教育指数

教育指数（2007年）を示す世界地図

0.950 and over   0.900–0.949   0.850–0.899   0.800–0.849   0.750–0.799

0.700–0.749   0.650–0.699   0.600–0.649   0.550–0.599   0.500–0.549

0.450–0.499   0.400–0.449   0.350–0.399   under 0.350   not available

教育指数（きょういくしすう、英：Education index）とは、一人当たりGNIを基にしたGNI指数、平均寿命を基にした平均寿命指数とともに、国連開発計画が毎年発表する人間開発指数の算定根拠として使われている指数の一つ。その国の教育に関する達成度を示す指標として設けられている。^[1]

教育は、福祉の充実度の主要な構成要素であり、経済発展やその国が先進国か開発途上国かを決定する重要な要素の一つであるクオリティ・オブ・ライフ（生活の質）の尺度として用いられる。

算定方法

教育指数（EI）は、期待修学年数指数（EYSI:Expected years of schooling index）及び平均修学年数指数（MYSI：Mean years of schooling index）の平均値として算出される。

${\displaystyle EI={\bigl (}EYSI+MYSI{\bigl )}\times {\frac {1}{2}}}$

期待修学年数指数は、期待修学年数を18^[2]で除して指数化したものである。期待修学年数は、留年をした場合を含め、子供が学校に在籍することが期待されている年数を推定したものである。初等教育、中等教育、高等教育並びに中等及び高等教育の中間段階の教育それぞれの年齢別入学割合の合計を基にし、年齢別入学割合の一般的な傾向が当該子供の生涯において同一であると想定して算定されている。日本の2018年の期待修学年数は15.2年であった一方、同年の人間開発指数が最も高かったノルウェーは18.1年であった。

一方、平均修学年数指数は、25歳以上の人の平均修学年数を15^[3]で除して指数化したものである。ここでいう平均修学年数は、その母集団の教育の達成水準を各教育段階の在籍期間の理論値に基づく修学年数に換算したものである。日本の2018年の平均修学年数は12.8年であった一方、同年の人間開発指数が最も高かったノルウェーは12.6年であった。

ただし、ごく少数の国では、データがない場合もある。この場合、人間開発報告書事務局が国家間回帰分析により推計を行っている。2019年の報告書においては、期待修学年数については、バハマ、ドミニカ共和国、赤道ギニア、ハイチ、パプアニューギニア、トンガ、トリニダード＝トバゴ及びバヌアツ、平均修学年数については、エリトリア、グレナダ及びセントキッツ・ネービスがこれにより推計されている。

なお、2010年より前には、教育指数は、大人の識字率指数(ALI: Adult literacy index)（ウェイト値：2/3）と初等、中等及び第3期の総入学率（GER）指数(GEI: Gross enrollment index)（ウェイト値：1/3）によって算定されていた。大人の識字率が読み書き能力を示す一方、GERは、幼稚園から大学院までの教育の水準を示している。

${\displaystyle EI=ALI\times {\frac {2}{3}}+GEI\times {\frac {1}{2}}}$

2007年の教育指数による国順リスト

前年からの教育指数の変化を、以下のように示す。

• = 増加
• = 変化なし
• = 減少

ただし、リヒテンシュタイン、カタール、アンドラとアフガニスタンには上記の表記を用いていない。

最後の調査結果が出されたのは、2008年12月18日である。この統計的なアップデートは期間を2006までカバーしている。理論上は、値が1に近づくほど完全な教育到達を示しているが、先進国とされる大多数の国は0.9以上であり、それらの国はすべて、最小でも0.8以上のスコアを持っている。人間開発指標に基づく国別ランキングは人間開発指数による国順リストを参照。

順位 国名 教育指数 2007年 前年からの変化 2007年 前年からの変化 1  ニュージーランド 0.993 1  フィンランド 0.993 1  デンマーク 0.993 1  オーストラリア 0.993 1 （8）  キューバ 0.993 0.017 6 （1）  カナダ 0.991 7  ノルウェー 0.989 8 （1）  韓国 0.988 9 （1）  アイルランド 0.985 9 （1）  オランダ 0.985 11 （1）  ギリシャ 0.981 0.001 12 （1）  アイスランド 0.980 13 （1）  フランス 0.978 14 （1）  アルメニア 0.976 15  ルクセンブルク 0.975 15 （2）  スペイン 0.975 0.004 15 （20）  バルバドス 0.975 0.035 18 （1）  スウェーデン 0.974 18 （1）  ベルギー 0.974 20 （1）  スロベニア 0.969 21 （1）  アメリカ 0.968 21 （1）  リトアニア 0.968 23  イタリア 0.965 23 （2）  カザフスタン 0.965 0.001 25 （1）  エストニア 0.964 26 （1）  オーストリア 0.962 27 （1）  ラトビア 0.961 27  ベラルーシ 0.961 0.003 29 （2）  ハンガリー 0.960 29  ウクライナ 0.960 0.004 31 （2）  イギリス 0.957 32 （1）  ウルグアイ 0.955 33 （1）  ドイツ 0.954 34 （1）  ポーランド 0.952 35 （1）  日本 0.949 35 N/A  リヒテンシュタイン 0.949 N/A 37 （2）  イスラエル 0.947 38 （2）  アルゼンチン 0.946 39 （2）  アンティグア・バーブーダ 0.945 40 （2）  ガイアナ 0.939 41 （2）  チェコ 0.938 42 （2）  スイス 0.936 43 （2）  ロシア 0.933 44 （2）  ブルガリア 0.930 45 （1）  ポルトガル 0.929 0.002 46 （3）  スロバキア 0.928 47 （23）  ベネズエラ 0.921 0.035 48 （3）  トンガ 0.920 49 （2）  チリ 0.919 0.001 50 （4）  キルギス 0.918 0.001 51 （3）  クロアチア 0.916 0.001 52 （3）  ルーマニア 0.915 0.001 53 （40）  シンガポール 0.913 0.070 53 （4）  モンゴル 0.913 55 （4）  キプロス 0.910 0.001 56 （3）  トルクメニスタン 0.906 0.001 57 （4）  サモア 0.905 58 （4）  ジョージア 0.902 59 （4）  モルドバ 0.899 0.001 60  リビア 0.898 0.004 61 （4）  セントクリストファー・ネイビス 0.896 61 （3）  タジキスタン 0.896 63 （1）  バーレーン 0.893 0.003 64 （9）  ボリビア 0.892 0.007 65 （4）  ブルネイ 0.891 65 （4）  モンテネグロ 0.891 65 （4）  セルビア 0.891 65 （2）  ブラジル 0.891 65 （4）  ペルー 0.891 0.006 70 （12）  セントルシア 0.889 71 N/A  カタール 0.888 N/A 71 （5）  パナマ 0.888 0.001 71 （2）  タイ 0.888 0.002 71 （6）  フィリピン 0.888 0.001 71 （10）  ウズベキスタン 0.888 0.002 76 （5）  マルタ 0.887 0.007 77 （6）  メキシコ 0.886 0.007 77 （9）  セーシェル 0.886 77 （10）  アルバニア 0.886 77 （3） パレスチナ自治政府 0.886 0.002 81 （5）  モルディブ 0.885 0.001 82 （7）  グレナダ 0.884 83 （5）  コスタリカ 0.883 0.001 84 （3）  コロンビア 0.881 0.005 84 （3）  アゼルバイジャン 0.881 86 （2）  北マケドニア 0.880 0.001 87 （5）  香港 0.879 88 （3）  バハマ 0.878 88 N/A  アンドラ 0.878 N/A 90 （2）  ボスニア・ヘルツェゴビナ 0.874 91 （1）  クウェート 0.872 0.005

順位 国名 教育指数 2007年 前年からの変化 2007年 前年からの変化 92 （2）  パラグアイ 0.871 0.006 93 （13）  ヨルダン 0.870 0.010 94 （5）  フィジー 0.868 95 （9）  エクアドル 0.866 0.011 96 （3）  トリニダード・トバゴ 0.861 97 （1）  レバノン 0.857 0.012 98 （1）  マレーシア 0.851 0.003 98 （2）  中国 0.851 0.002 100 （5）  スリナム 0.850 0.002 101 （5）  ドミニカ国 0.848 102 （1）  ガボン 0.843 0.005 102 （3）  南アフリカ 0.843 0.003 104  インドネシア 0.840 0.006 105 （2）  モーリシャス 0.839 0.003 105 （4）  ドミニカ共和国 0.839 0.002 107 （1）  アラブ首長国連邦 0.838 0.010 108 （2）  ジャマイカ 0.834 0.004 108 （4）  スリランカ 0.834 110  サウジアラビア 0.828 0.013 110 （4）  トルコ 0.828 0.004 112 （3）  セントビンセント・グレナディーン 0.817 113  サントメ・プリンシペ 0.813 0.003 114 （2）  ナミビア 0.811 0.003 115 （4）  ベトナム 0.810 116 （1）  ホンジュラス 0.806 0.006 117 （1）  エルサルバドル 0.798 118 （4）  イラン 0.793 0.011 119 （1）  オマーン 0.790 0.003 120 （1）  ボツワナ 0.788 0.005 121 （2）  赤道ギニア 0.787 121 （5）  ミャンマー 0.787 123 （5）  カーボベルデ 0.786 0.001 124  シリア 0.773 0.006 125  チュニジア 0.772 0.004 126  ベリーズ 0.762 127 （5）  ニカラグア 0.760 0.014 128 （1）  レソト 0.753 129 （1）  アルジェリア 0.748 0.005 130 （7）  コンゴ共和国 0.736 0.033 131 （1）  スワジランド 0.731 132 （1）  バヌアツ 0.729 0.006 133 （2）  グアテマラ 0.723 0.014 134 （2）  カンボジア 0.704 0.004 135 （2）  ウガンダ 0.698 0.006 136 （7）  エジプト 0.697 0.034 137 （3）  ケニア 0.690 138 （2）  マラウイ 0.685 0.006 139 （4）  ラオス 0.683 0.001 140  ザンビア 0.682 0.018 141 （3）  ソロモン諸島 0.676 141 （3）  マダガスカル 0.676 0.005 143 （2）  タンザニア 0.673 0.012 144 （18）  アンゴラ 0.667 0.132 145 （2）  ナイジェリア 0.657 0.009 146 （6）  コモロ 0.655 0.004 147 （3）  インド 0.643 0.005 148 （3）  カメルーン 0.627 0.005 148 （2）  ガーナ 0.627 0.017 150 （2）  コンゴ民主共和国 0.608 0.049 151 （4）  ルワンダ 0.607 152 （3）  ハイチ 0.588 0.010 153 （3）  ネパール 0.579 0.002 153 （9）  イエメン 0.579 0.045 155 （3）  モロッコ 0.574 0.012 156 （3）  リベリア 0.562 0.005 157 （2）  ブルンジ 0.559 0.004 158 （5）  ジブチ 0.554 159  ギニアビサウ 0.545 0.011 160  モーリタニア 0.552 0.003 161 （1）  スーダン 0.539 161 （2）  エリトリア 0.539 0.025 163 （5）  トーゴ 0.534 0.009 164 （9）  ブータン 0.533 0.020 165 （2）  バングラデシュ 0.530 0.006 166 （2）  パプアニューギニア 0.521 0.002 167 （1）  パキスタン 0.492 168 （1）  モザンビーク 0.478 0.004 169 （1）  コートジボワール 0.450 170 （1）  ベナン 0.445 0.005 171 （1）  ガンビア 0.439 172 （1）  中央アフリカ共和国 0.419 173 （1）  セネガル 0.417 174  エチオピア 0.403 0.013 174 （2）  シエラレオネ 0.403 0.006 176 （1）  ギニア 0.361 177 N/A  アフガニスタン 0.354 N/A 178 （1）  チャド 0.334 179 （3）  マリ 0.331 0.031 180 （1）  ブルキナファソ 0.301 0.015 181 （3）  ニジェール 0.282 0.004

脚注

1. “Technical notes, HUMAN DEVELOPMENT REPORT 2019”. UNDP. 2020年2月23日閲覧。
2. 期待修学年数の最大値と最小値の差。最大値を多くの国で大学院前期課程修了に相当する18年とし、最小値を正規の教育課程を持たなくても社会は存在しうることから0年としている。
3. 平均修学年数の最大値と最小値の差。最大値を2025年までに予測されるこの指標の最大値である15年とし、最小値を正規の教育課程を持たなくても社会は存在しうることから0年としている。

関連項目

• Education index（英語版）
• 国の人口順リスト
• OECD生徒の学習到達度調査
• 知能指数、就学率

外部リンク

• Human Development Report Office
• UNDP(2019) "Human Development Report 2019"（英語）
• UNDP(2007) "Human Development Report 2007/2008”（英語）