| Status Prodi |
: |
Aktif |
| Perguruan Tinggi |
: |
Pendidikan Teknologi dan Kejuruan |
| Kode Program Studi |
: |
83101 |
| Nama Program Studi |
: |
Pendidikan Teknologi dan Kejuruan |
| Jenjang |
: |
S2 |
| Tanggal Berdiri |
: |
16 Juni 2010 |
| SK Penyelenggaraan |
: |
3812/H40/DT/2010 |
| Tanggal SK |
: |
2010-06-16 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa |
: |
|
| Gelar Lulusan |
: |
|
| Deskripsi |
: |
|
| Visi |
: |
Menjadi program studi pelopor dan unggul
dalam bidang pendidikan teknologi dan kejuruan yang bereputasi nasional pada
tahun 2015, regional pada tahun 2020 dan internasional pada tahun 2025. |
| Misi |
: |
- menyelenggarakan
pendidikan program magister (s2) dan doktor (s3) pendidikan teknologi dan
kejuruan yang berorientasi pada riset terapan, yang selaras dengan
perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni.
- mengembangkan
riset untuk menghasilkan teori, konsep, model pendidikan untuk mendukung pengembangan pendidikan
teknologi dan kejuruan.
- berperan
aktif, berkolaborasi mempererat
jejaring baik pada tingkat lokal, nasional maupun internasional dengan
lembaga dan asosiasi dalam mengembangkan pendidikan teknologi dan kejuruan.
- mendayagunakan
sumber daya manusia unggul lptk-ptk untuk
mengembangkan program, konsep, model pendidikan teknologi kejuruan
untuk mengembangkan potensi penduduk indonesia yang besar agar menjadi
manusia produktif.
- mengaplikasikan
hasil riset baik berupa teori, konsep, model pendidikan untuk mengembangkan
maupun menyelesaikan permasalahan-permasalahan dalam bidang pendidikan
teknologi dan kejuruan.
|
| Kompetensi |
: |
- mampu
mengembangkan pengetahuan, teknologi, dan/atau seni di dalam bidang
pendidikan teknologi dan kejuruan (ptk) atau profesinya, melalui riset hingga
menghasilkan karya inovatif dan teruji.
- mampu
menganalisis dan menyintesiskan berbagai pendekatan, metode, dan strategi
pembelajaran untuk meningkatkan mutu dan hasil pembelajaran serta
memaksimalkan potensi peserta didik dalam bidang ptk.
- mampu
menganalisis dan menyintesiskan berbagai model kurikulum, program
pembelajaran, dan evaluasi dalam bidang ptk.
- mampu
menerapkan pengetahuan, keterampilan, dan keahliannya berlandaskan
nilai-nilai kependidikan dalam bidang ptk.
- mampu
mengatasi masalah ilmu pengetahuan, keterampilan, teknologi dan/atau seni di
dalam bidang ptk melalui pendekatan interdisipliner atau multidisipliner.
- mampu
mengelola riset, menganalisis, dan meningkatkan mutu proses dan hasil belajar
peserta didik serta mampu mendapatkan pengakuan nasional dan/atau
internasional.
- mampu
bekerjasama dan menyesuaikan diri dengan individu, kelompok, masyarakat,
lingkungan pekerjaan, dan situasi baru yang dihadapinya.
- mampu
mempublikasikan gagasan dan hasil penelitiannya yang berkaitan dengan bidang
ptk untuk kepentingan ilmu pengetahuan dan kebutuhan masyarakat.
|
| Capaian Pembelajaran |
: |
|
| Alamat |
: |
- |
| Kode Pos |
: |
|
| Telepon |
: |
|
| Faximile |
: |
|
| Email |
: |
|
| Website |
: |
|
