Misi |
: |
- menghasilkan manusia yang
bertaqwa kepada tuhan yang maha esa, berkualitas, berakhlak mulia,
berbudaya, bersemangat ilmiah, dan menguasai serta mampu mempergunakan
ilmu pendidikan kimia dan sains kimia, dan teknologi untuk meningkatkan
kesejahteraan masyarakat
- menyelenggarakan,
mengembangkan, dan membina pendidikan tinggi dalam upaya menghasilkan
manusia terdidik yang dapat menerapkan, mengembangkan dan/atau menciptakan
ilmu pendidikan kimia dan sains kimia, dan teknologi;
- menyelenggarakan,
mengembangkan, dan membina penelitian dalam rangka menghasilkan
pengetahuan empirik, teori, konsep, metodologi, model, produk, yang
memperkaya ilmu pendidikan kimia dan sains kimia, dan teknologi;
- menyelenggarakan,
mengembangkan dan membina pengabdian kepada
masyarakat dengan menerapkan
ilmu pendidikan kimia dan sains kimia, dan teknologi sebagai upaya
memberikan sumbangsih demi kemajuan masyarakat; dan
- menyelenggarakan
manajemen tata kelola program studi pendidikan kimia yang modern, efektif
dan efisien
|
Kompetensi |
: |
- kompetensi pedagogik
- 1.1. memahami
peserta didik
- 1.2.
merancang pembelajaran kimia
- 1.3.
melaksanakan
pembelajaran
kimia yang mendidik
- 1.4.
melakukan assesment
- 1.5.
mengembangkan peserta didik
2. kompetensi kepribadian
- 2.1.
mampu bersikap dan berperilaku sebagai pendidik
- 2.2.
memiliki komitmen terhadap profesinya
3. kompetensi profesional
- 3.1
menguasai substansi,
karakteristik, dan metodologi
ilmu kimia
- 3.2
menguasai ilmu
lain
yang menunjang pemahaman
ilmu kimia
- 3.3 menguasai
substansi materi
kimia di sekolahmenengah
- 3.4
menguasai
keterkaitan ilmu
kimia dan aplikasinya dengan
perkembangan iptek
- 3.5
memutakhirkan pengetahuan dan kemampuan dalam ilmu kimia dan
pendidikan kimia
4. kompetensi sosial
- 4.1.
secara
pribadi atau
kelompok
mampu mengembangkan
program
sekolah dan
kerjasama antar sekolah/instansi
- 4.2. bekerja
sama dengan komite
sekolah dan masyarakat
sekitar danmemberikan gagasan yang dapat meningkatkan kualitas pendidikan
di sekolah
- 4.3.
mengkomunikasikan hasil
kajian ilmiah kepada komunitas
sekolah
dalam
usaha meningkatkan mutu pendidikan
- 4.4.
mampu menumbuhkan
jiwa kewirausahaan
berbasis
kimia bagi peserta
didik dan lingkungannya
b.
kompetensi pendukung
- 1. mampu membuat
rencana pembelajaran kimia yang efektif sesuai dengan tuntutan profesi
dan kebutuhan masyarakat
- 2. mampu menerapkan
dan mengelola berbagai strategi, model, metode, pendekatan pembelajaran
|