| Status Prodi |
: |
Aktif |
| Perguruan Tinggi |
: |
Pendidikan Kewarganegaraan |
| Kode Program Studi |
: |
87005 |
| Nama Program Studi |
: |
Pendidikan Kewarganegaraan |
| Jenjang |
: |
S3 |
| Tanggal Berdiri |
: |
15 Agustus 2008 |
| SK Penyelenggaraan |
: |
4879/H40/PP/2008 |
| Tanggal SK |
: |
2008-08-15 |
| Rasio Dosen : Mahasiswa |
: |
|
| Gelar Lulusan |
: |
|
| Deskripsi |
: |
|
| Visi |
: |
Menjadi program studi pelopor
dan unggul dalam menghasilkan ahli pendidikan kewarganegaraan yang memiliki
rasa kebangsaan, cinta tanah air (patriotik), dan pancasilais.
|
| Misi |
: |
-
menyelenggarakan
pendidikan magister dan doktor pendidikan kewarganegaraan yang berorientasi
pada penguasaan pengetahuan ilmu kewarganegaraan,politik, hukum, ekonomi,
kenegaraan, sejarah perjuangan bangsa, nilai, moral, budaya dan filsafat
pancasila, serta riset selaras dengan perkembangan kehidupan sosial, politik
nasional dan global.
- melakukan
kajian pilar-pilar kebangsaan yang meliputi pancasila, undang-undang dasar
negara republik indonesia tahun 1945 (uud nri 1945), negara kesatuan republik
indonesia (nkri), dan bhinneka tunggal ika dengan permasalahannya menggunakan
pendekatan inter-, multi- dan transdisipliner.
-
melakukan
kajian pendidikan kewarganegaraan
sebagai disiplin ilmu terintegrasi, synthetic discipline, atau
pendidikan disiplin ilmu dan aplikasinya untuk pengembangan keahlian dalam
bidang pendidikan kewarganegaraan.
- membangun
kerjasama dan jejaring dalam rangka penyelenggaraan dan pengembangan
pendidikan magister dan doktor pendidikan kewarganegaraan agar dapat berperan
dan berkembang sebagai tenaga ahli atau akademisi yang berkemampuan
memecahkan masalah pendidikan kewarganegaraan yang kompleks melalui
pendekatan inter-, multi- dan transdisipliner.
- menyelenggarakan
pelatihan, penataran, dan pelayanan konsultasi program-program pendidikan
kewarganegaraan bagi masyarakat.
|
| Kompetensi |
: |
-
mampu
memecahkan masalah ilmu pengetahuan dan pendidikan yang kompleks tentang kewarganegaraan, politik, hukum, kenegaraan,
ekonomi, sejarah perjuangan bangsa serta nilai, moral, budaya dan filsafat
pancasila melalui pendekatan secara inter, multi, dan/atau transdisipliner
yang dicirikan dengan dihasilkannya karya yang berpotensi untuk diaplikasikan
dalam memecahkan masalah-masalah tersebut.
- mampu
mengembangkan kemanfaatan keilmuan pendidikan kewarganegaraan untuk
diaplikasikan pada lingkup yang lebih luas.
- mampu
melakukan pendalaman dan perluasan
keilmuan pendidikan kewarganegaraan dengan menghasilkan
model/metode/pengembangan teori yang akurat, teruji, inovatif, saintifik dan
dapat dipublikasikan pada jurnal ilmiah terakreditasi nasional atau
internasional.
- mampu
berkontribusi dalam merencanakan sebuah peta jalan (road-map) atau payung
penelitian???? dalam bidang pendidikan kewarganegaraan dan/atau riset dan
pengembangan dalam keilmuannya melalui pendekatan inter, multi, dan/atau
transdisipliner.
- mampu
memimpin kelompok kerja yang bertugas untuk memecahkan masalah pendidikan
kewarganegaraan yang kompleks pada bidang tertentu atau mengelola pendidikan
kewarganegaraan sebagai laboratorium demokrasi.
-
mampu
merencanakan, mengelola sumber daya
dan melakukan evaluasi atas pelaksanaan program yang berada di bawah
tanggung jawabnya dengan memanfaatkan
keilmuan pendidikan kewarganegaraan guna menghasilkan langkah-langkah
strategis bagi pengembangan organisasi.
|
| Capaian Pembelajaran |
: |
|
| Alamat |
: |
- |
| Kode Pos |
: |
|
| Telepon |
: |
022 2001197 |
| Faximile |
: |
022 2005090 |
| Email |
: |
pascasarjana@upi.edu |
| Website |
: |
Pkn.upi.edu |
