Commento: I paragrafi "Affinità con il dialetto oltrepadano", "Caratteristiche", "I verbi", "Esempi di dialetto tortonese", non hanno riferimenti in linea, quindi non è chiaro se le fonti sono i libri in bibliografia. Se sì, come presumibile, occorre indicare da quali libri, quali pagine e capitoli sono state prese le informazioni, per facilitare il controllo.
Tüt i om i nassän libär e istess int ra dignità e int i dirit. A i són dutaa dra ragióu e dra cusiensä e i g'han d'agir jön vers l'atär cou spirit di fradé.
L'assegnazione all'emiliano si allaccia all'adiacente dialetto oltrepadano, che a sua volta si allaccia al dialetto piacentino: nello stesso tortonese si riscontrano infatti forme e caratteristiche fonetiche comuni alle varianti della provincia di Piacenza[8]. In realtà tutti questi tre dialetti nel contesto emiliano appaiono come molto più lombardi della media emiliana, talvolta per caratteristiche tipologiche come la marca del femminile plurale alla milanese (i donn) od il largo uso di verbi sintagmatici (trà su, fà su, borlà giò).
I confini così come descritti derivano da valutazioni ponderate sulle numerose isoglosse che passano tra le parlate della zona, ma è necessario considerare che le parlate dello stesso ceppo presentano di rado divisioni nette e i passaggi avvengono gradualmente[13]. Per questa ragione gli studiosi individuano nell'area orientale della Provincia di Alessandria varietà di transizione tra emiliano e lombardo di incerta classificazione.[14]
Affinità con il dialetto oltrepadano
Considerando tutte le varie influenze presenti nel dialetto tortonese e i dialetti delle aree circostanti, la maggior affinità linguistica risulta evidente con il vicino dialetto oltrepadano.
Il dialetto dell'Oltrepò Pavese, ovvero la zona della Lombardia immediatamente a est del Tortonese e a sud del Po che ha come centro principale la città di Voghera,
è anch'esso classificato come facente parte del gruppo emiliano e, come il tortonese, caratterizzato da una forte influenza lombarda, elementi di contatto con il piemontese e, nei comuni più meridionali, influssi liguri.
I territori dell'Oltrepò Pavese e del Tortonese hanno avuto evoluzioni simili, dovute alla prossimità geografica e ai vari avvenimenti storici dell'area, in particolare i rapporti con Milano, del cui Ducato hanno fatto parte per quasi 400 anni.
Fino all'inizio del '900, le somiglianze tra i dialetti tortonese e oltrepadano erano molto più marcate rispetto ai giorni nostri, tanto che diversi elementi chiave del dialetto di Voghera del secolo scorso sono rimasti invariati nel dialetto tortonese.
Questi cambiamenti lessicali nell'oltrepadano sono in parte dovuti all'influenza del dialetto pavese, il quale negli ultimi decenni a sua volta ha subito una sempre maggiore influenza lessicale dal vicino e prestigioso dialetto milanese.
Caratteristiche
Tra le caratteristiche più rilevanti, confrontando il tortonese con le varietàlombardo occidentali ed emiliano occidentali si riscontra che:
Le vocali nasali perdono la N finale e formano un dittongo:
mil. vin ma tort. véi come nel pav. rustico e nel piac. vëin (con -n usata solo per convenzione grafica)
mil. cumün ma tort. cumöi come nel piacentinocumoin (con -n usata solo per convenzione grafica)
mil. Bregnan ma tort. Bërgnàu.
È molto comune il rotacismo:
mil de la ma tor. dra come in alta Val Staffora (il vogherese, parlato da Godiasco in poi verso nord, non ha invece rotacismo[15]) e bobbiesedra
mil. la ma tort. rä come alessandrino, varzese e bobb. ra
mil. el ma tort. är come varzese e bobb. ar.
È presente la scevà (ə), trascritta solitamente come Ë. Presente anche in piacentino, bobbiese, pavese, oltrepadano, in alcune varietàmantovane e in piemontese (nota anche come terza vocale piemontese):
I verbi della II coniugazione hanno gli infiniti con la I:
mil. avègh ma tort. ävìgh come piac. avigh
mil. vurè ma tort. vurì come piac. vurì
Come nel piemontese sud-orientale e nel bobbiese, il pronome della III persona singolare maschile è U; è tuttavia LA per il fermminile:
mil. el ved ma tort. U vëdä
mil. la ved ma tort. U vëdä.
La II coniugazione si unisce alla IV:
mil. piasè ma tort. piäsì.
I verbi possono avere terminazioni tipiche del piemontese:
mil. nüm andem ma tort. nüatär a 'ndumä come nel piem. nui i anduma
Presenza di particella tra pronome e verbo (clitico soggetto):[16][17]
mil. mì gh'hoo ma tort. mì a gh'hö come piac. me/mi a g'ho e piem. mì j'hö.
I verbi
Verbo essere
Indicativo presente: mì a sóu/són, tì t'è, lü l'è, nüatär a sumä, vüatär a sì, lur i són/sóu.
Indicativo imperfetto: mì a erä/serä, tì t'er, lü l'erä/er, nüatär a ermä/sermä, vüatär ervi, lur i erän.
Indicativo futuro: mì a särö, tì tä särè, lü u särà, nüatär a särumä, vüatär a sarì, lur i säróu/särón.
Congiuntivo presente: che mì a siä, che tì tä siä, che lü u siä, che nüatär a siäm/simä, che vüatär a sii/siuv, che lur i siän.
Congiuntivo imperfetto: che mì a fiss, che tì tä fiss, che lü u fissä, che nüatär a fissmä, che vüatär a fissi, che lur i fissän.
Condizionale presente: mì a särissi, tì tä säriss, lü u särissä, nüatär a särissmä, vüatär a särissi, lur i särissän.
Gerundio presente: sendä/sindä.
Participio passato: stat.
Infinito presente: vess/ess.
Forma interrogativa
A sóu/són?
Èt?
Èl?
Sumän?
Siv?
Són?
Verbo avere
Indicativo presente: mì a gh'hö, tì tä gh'è, lü u gh'ha, nüatär a gh'uma, vüatär a gh'ii, lur i gh'hóu/hón.
Indicativo imperfetto: mì a gh'ävivä/ivä, tì tä gh'äviv/iv, lü u gh'ävivä/ivä/avä, nüatär a gh'ävivmä/äviumä/iväm, vüatär a gh'ävivi/ivi, lur i gh'ävivän/ivän/avän.
Indicativo futuro: mì a gh'ävrö, tì tä gh'ävrè, lü u gh'ävrà, nüatär a gh'ävrumä, vüatär a gh'ävrì, lur i gh'ävróu/ävrón.
Congiuntivo presente: che mì a gh'abiä, che tì tä gh'abi, che lü u gh'abiä, che nüatär a gh'abiäm, che vüatär a gh'abi, che lur i gh'abiän.
Congiuntivo imperfetto: che mì a gh'iss/äviss, che tì tä gh'iss/äviss, che lü u gh'issä/ävissä, che nüatär a gh'issäm/issmä/ävissmä, che vüatär a gh'issi/ävissi, che lur i gh'issän/ävissän.
Condizionale presente: mì a gh'ävriss, tì tä gh'ävrè, lü u gh'ävrissä, nüatär a gh'ävrissäm, vüatär a gh'ävrissi, lur i gh'ävrissän.
Gerundio presente: ävindä.
Participio passato: ävüü.
Infinito presente: ävìgh.
Verbo andare
Indicativo presente: mì a vagh, tì ta vè, lü u va, nüatär a vam/anduma, vüatar a 'ndè, lur i vóu/vón.
Indicativo imperfetto: mì a 'ndava, tì t'andav, lü u 'ndava, nüatär a 'ndavma/andàvuma, vüatar a 'ndavi, lur i 'ndavan.
Indicativo futuro: mì a 'ndrö/andarö, tì t'andrè/andarè, lü u 'ndarà, nüatär a 'ndruma/andaruma, vüatar a 'ndarì, lur i 'ndrón.
Congiuntivo presente: che mì a vaga, che tì ta vagh, che lü u vaga, che nüatär a vagam, che vüatar a vaghi, che lur i vagan.
Congiuntivo imperfetto: che mì a 'ndass, che tì t'andass, che lü u 'ndassa, che nüatär a 'ndassam/andassma, che vüatar a 'ndassi, che lur i 'ndassan.
Condizionale presente: mì a 'ndriss, tì t'andriss, lü u 'ndriss/andrissa, nüatär a 'ndrissma, vüatar a 'ndarissi, lur i 'ndróu/andrón.
Gerundio presente: andanda.
Participio passato: andat.
Infinito presente: andà.
Verbo fare
Indicativo presente: mì a fas, tì ta fè, lü u fa, nüatär a fam/fuma, vüatar a fè, lur i fóu/fón.
Indicativo imperfetto: mì a fava, tì ta fav, lü u fava, nüatär a favma/fàvuma, vüatar a favi, lur i favan.
Indicativo futuro: mì a farö, tì ta farè, lü u farà, nüatär a faruma, vüatar a farì, lur i faróu/farón.
Congiuntivo presente: che mì a fagh/fas, che tì ta fagh/fas, che lü u faga/fas, che nüatär fagam/fassam, che vüatar fè, che lur i fagan/fassan.
Congiuntivo imperfetto: che mì fass, che tì ta fass, che lü u fassa, che nüatär a fassam/fassma, che vüatar a fassi, che lur i fassan.
Condizionale presente: mì a fariss, tì ta fariss, lü u fariss/farissa, nüatär farissam/farissma, vüatar farissi, lur i farissan.
Gerundio presente: fanda.
Participio passato: fat.
Infinito presente: fà.
Forma interrogativa
Fagan/fassan?
Fèt?
Fal?
Faman/fuman?
Fèv?
Fóu/fón?
Forme ariose
tì ta fè <= tì ta fauv.
Indicativo imperfetto: mì a fasiva, tì ta fasiv, lü u fasiva, nüatär a fasivma, vüatar a fasivi, lur i fasivan.
Congiuntivo imperfetto: mì a fasiss, tì ta fasiss, lü u fasissa, nüatär a fasissma/fasissam, vüatar a fasissi, lur i fasissan.
Gerundio presente: fasinda.
I coniugazione
Indicativo presente: mì a cant, tì ta cant, lü u canta, nüatär a cantam/cantuma, vüatar a cantè, lur i cantan.
Indicativo imperfetto: mì a cantava, tì ta cantav, lü u cantava, nüatär a cantavma/cantàvuma, vüatar a cantavi, lur i cantavan.
Indicativo futuro: mì a cantarö, tì ta cantarè, lü u cantarà, nüatär a cantaruma, vüatar a cantarì/cantarè, lur i cantaróu/cantarón.
Congiuntivo presente: che mì a canta, che tì ta cant, che lü u canta, che nüatär a cantam/cantma, che vüatar cantè, che lur i cantan.
Congiuntivo imperfetto: che mì a cantass, che tì ta cantass, che lü u cantassa, che nüatär a cantassam/cantassma, che vüatar a cantassi, che lur i cantassan.
Condizionale presente: mì cantariss, tì ta cantarè, lü u cantariss, nüatär a cantarissam/cantarissma, vüatar a cantarissi/cantarè, lur i cantarissan.
Gerundio passato: cantanda.
Participio passato: cantà.
Infinito presente: cantà.
II (e III) coniugazione
Indicativo presente: mì a pias, tì ta pias, lü u piasa, nüatär a piasam/piasuma, vüatar a piasì, lur i piasan.
Indicativo imperfetto: mì a piasiva, tì ta piasiv, lü u piasiva, nüatär a piasivma/piasìvuma, vüatar a piasivi, lur i piasivan.
Indicativo futuro: mì a piasarö, tì ta piasarè, lü u piasarà, nüatär a piasaruma, vüatar a piasarì, lur i piasaróu/piasarón.
Congiuntivo presente: che mì a pias, che tì ta pias, che lü u piasa, che nüatär a piasam/piasuma, che vüatar piasì, che lur i piasan.
Congiuntivo imperfetto: che mì a piasiss, che tì ta piasiss, che lü u piasissa, che nüatär a piasissam/piasissma, che vüatar a piasissi, che lur i piasissan.
Condizionale presente: mì a piasariss, tì ta piasarè, lü u piasariss, nüatär piasarissam/piasarissma, vüatar a piasarissi, lur i piasarissan.
Gerundio presente: piasinda/piasenda.
Participio passato: piasü.
Infinito presente: piasì.
IV coniugazione
Indicativo presente: mì a finiss/fniss, tì ta finiss/fniss, lü u finissa/fnissa, nüatär a finissam/finissma/fnissma, vüatar a finì/fnì, lur i finissan/fnissan.
Indicativo imperfetto: mì a finiva/fniva, tì ta finiv/fniv, lü u finiva/fniva, nüatär a finivma/finìvuma/fnivma, vüatar a finivi/fnivi, lur i finivan/fnivan.
Indicativo futuro: mì a finirö/fnirö, tì ta finirè/fnirè, lü u finirà/fnirà, nüatär a finiruma/fniruma, vüatar a finirì/fnirè, lur i finiróu/finirón/fnirón.
Cungiuntivo presente: che mì a finisca/fnisca, che tì ta finiss/fniss, che lü u finisca/fnisca, che nüatär a finissam/finissma/fnissma, che vüatar a finissi/fni, che lur i finissan/fnissna.
Congiuntivo imperfetto: che mì a finiss/fnissa, che tì ta finissi/fnissi, che lü u finissa/fnissa, che nüatär a finissam/finissma/fnissam, che vüatar a finissi/fnissi, che lur i finissan/fnissan.
Condizionale presente: mì a finiriss/fnirissa, tì ta finiriss/fniriss, lü u finiriss/fnirissa, nüatär a finirissam/fnirissam, vüatar a finirissi/fnirissi, lur i finirissan/fnirissan.
Gerundio presente: fininda/finenda/fnenda.
Participio passato: finì/fnì.
Infinito presente: finì.
III coniugaziune
Indicativo presente: mì a cur, tì ta cur, lü a cura, nüatär a cùram/curma, vüatar a curì, lur i curan.
Indicativo imperfetto: mì a curiva, tì ta curiv, lü u curiva, nüatär a curivma/curìvuma, vüatar a curivi, lur i curivan.
Indicativo futuro: mì a curərö, tì ta curərè, lü u curarà, nüatär a curaruma, vüatar a curərì, lur i curaróu/curarón.
Congiuntivo presente: che mì cura, che tì ta cur, che lü u cura, che nüatär cùram/curma, che vüatar curì, che lur i curan.
Congiuntivo imperfetto: che mì a curiss, che tì ta curiss, che lü u curissa, che nüatär a curissam/curissma, che vüatar curissi, che lur i curissan.
Condizionale presente: mì a curariss, tì ta curarè/curariss, lü u curariss/curarissa, nüatär a curarissam/curarissma, vüatar curarissi, lur i curaróu/curarón.
Gerundio presente: curinda.
Participio passato: curs.
Infinito presente: cur.
Esempi di dialetto tortonese
La parabula del Fiö Trasun (dialetto di Isola Sant'Antonio)
Ä gh'erä una vòtä in un cit päis un om che u gh'evä dü fiö.
Un dì är püssé giun di dü frädé l'è ändai dä só padär e u gh'ha dicc: "Päpà, ä vöj ävé tüt cul ch'um tucä! Dem cul che l'è är mè!"
Är vegg, ch'u vurivä täntä bé (forse äncä trop) äi só fiö, l'ha facc cul che cust u 'gh ciämav'ä lü.
Pochi dì dopu, cul giuvnot, l'ha ciäpà sü tüt i sò sod e u 's n'è ändacc. Änt unä cità luntänä l'ha vivü älegrament inciucändäs insemä ä di só ämis e bäländä cun i scärmass.
Äcsì, in poch esmänn, l'è spes tüt i sod, e lü l'è rästà sensä nient.
Csè ch'u duvivä fà? 'Me ch'u särissä scampà? Ändè che gh'avrissä truvà un toch äd pän?
Ä la fèn l'è andacc dä 'n cuntädèn e u gh'ha ciämà: "Äviv däbsogn d'un servitur?"
"Sì", u gh'ha rispondü 'r cuntädèn, "ma cmè ta sè cust ann ä gh'umä 'vü la brènä, tropä aquä e pär gióntä lä timpestä. Ä podäró dàt ämmà 'n pó 'd pän e nient atär.
"Ä gh'è nò däbsogn che äm dee atär, bastä che mì ä mörä nò!"
"Tüt i dì t'ändrè 'nt är mè cämp e 'n cul prà ä päsculà i mè pursé e i mè böcc. Èt cuntènt?"
E 'r puvrass l'ha purtaa är päscul är bestiam du sò pädró, trì, cèn', des, vènt, tänti vòlt.
Mä quänd che lü u värghevä un pursé grass, che u mängiav'i giändä, u zevä trä lü: "Povrä mì! S'a füssä rästaa ä cà, quäntä méj ä särissä stacc! 'Mä ch'l'erä bel dä mè päpà! Invece ädess stoo mälissim!"
E pär nò murì u mangiavä erbä e rädis, e u piänzivä: "Almeno pudissä turnà däi mè!"
E piänz'incö, e piänzä dumän, u n'in pudivä piü; la fam e i dulur a 'l favän smägrì semper püssé.
Insì, dopu 'nä para 'd mes, anca se la cà 'd só padär u l'erä täntä luntà, l'ha pinsaa 'd turnà indrerä.
Dop ävé cäminaa diversi dì e diversi nöcc, l'è rivaa in pé disculs e strässaa 'nt är päis ändè ch'a stavän i só.
Qänd só päpà l'ha vüst gnì ävänti, ädasi ädasi, räsent la busslä dlä curt, cui ögg bass, l'ha criaa dlä cuntintessä, u gh'ha curs incunträ e u l'ha bäsaa 'ns la frunt, in faciä, äns la bucä.
"Nò, padär mè! Basäm nò! A son stai trop cätiv, i mè pcà ä son trop gross, ä son piü degn dä ess är vostär fiö!"
Mä 'r pädró l'ha ciäma ses serv e u 'gh disä: "Portee qui är vistii püssè bel che mì ä gh'abiä e mätìgäl ädoss; poi mätìgh un äné änt u did, e i scarp ai pé; vüatär, tiree sü 'd l'aquä, vischee 'r fögh e mässee 'r vidé püssè bel, pärchè a vöj che tüti a fajan festä.
Guardé: äst mè fiö l'erä pers e 'dess l'è stai truaa äd növ!"
E pö s'è giraa inver är fiö: "Andum", u gh'ha dicc, e l'è entraa sübit in cà cun u giunot, är quäl u tigniva cun tüt dü i män lä snisträ där padär.
E tüt u dì u s'è mängiaa, u s'è bivüü täntä vèn e ä 's son cäntaa bei cänsó.
I mesi dell'anno
Genàr
Febràr
Mars
Äprìl
Magg
Giöi
Löj
Ägust
Setémbär
Utùbär
Nuvémbär
Dicémbär
I numeri
Jöi
Düü
Trii
Quatär
Cencu
Ses
Set
Ot
Növ
Des
I giorni della settimana
Lünedì
Märtedì
Märculdì/märcurdì
Giuedì
Venardì
Sabät
Duminicä
Proverbi
Genàr u fa i pont, febrar u i ronta.
Ä Cärvà u 's märidä tüti i rutämà.
Mars, märsot, tänt l'è u dì 'me rä nöt.
Mars märsóu, trii cätiv e jöi bóu.
Är prim äd mars, u 's va scals.
Pasquä dai öv, u 's märidä i bei fiöi.
U 'n gh'è ävrì ch'l'abiä nò spighì.
Magg: festä, fiur e fam.
Quänd che magg u fa l'urtlóu, täntä pajä e poch gróu.
Löj pultróu, u portä süch e amlóu.
Rä rusà d'ägust a impinsä 'r but.
L'aquä d'ägust a rinfrëscä u tusch.
Setembär sitimbréi, tra sü l'üvä e cavä 'r véi.
Utubär cucubär, l'è 'r mes ch'i scavn'i rugär.
Nuvembär nuvimbréi, l'è 'r mes ch'i cavn'är véi.
Nädal cui tò, Cärvà cui mat.
U var püssè un po' d'aquä a rä sò stägióu che rä cärossä 'd Näpulióu.
Trè donn e 'na pügnatä i fón un märcà.
Cartä cäntä, vilóu parlä.
Gnentä l'è bóu pär i ögg.
Märidàss l'è un'urä, ma guai se l'è dürä.
Är märidà l'è 'nä nöt, ma l'è 'nä longä cändilä.
Indè ch'u 'gh n'è, u Signur u 'gh n'in mändä.
Diu u i fa e pö i cumpagnä: un mäcäróu e 'nä läsagnä.
Note
^Riconoscendo l'arbitrarietà delle definizioni, nella nomenclatura delle voci viene usato il termine "lingua" in accordo alle norme ISO 639-1, 639-2 o 639-3. Negli altri casi, viene usato il termine "dialetto".
^ E. Allasino, C. Ferrier, S. Scamuzzi, T. Telmon, Le lingue del Piemonte (PDF), su gioventurapiemonteisa.net, Istituto di Ricerche Economico Sociali del Piemonte. URL consultato il 20 novembre 2019.
^Introduzione alla dialettologia italiana, Grassi C. - Sobrero A. A. - Telmon T., Editori Laterza, Roma-Bari, 2003, pag. 57
^Giulia Petracco Sicardi, Per la definizione dell'anfizona ligure-padana, in Studi Linguistici sull'anfizona ligure-padana, Torino 1992, pagg. 13-25. Vedi anche Claudio Gnoli e Daniele Vitali, "Voci" in www.appennino4p.it
^Romano Rovelli, Vocabolario del dialetto di Garbagna, Tortona 2007
^ Giacomo Devoto, Gabriella Giacomelli, I dialetti delle regioni d'Italia, su archive.org, Sansoni Università. URL consultato il 10 febbraio 2014.
^ Davide Ricca, Dialetti piemontesi, su treccani.it, Treccani. URL consultato il 4 maggio 2014.
^vedi Atlante Linguistico Etnografico d'Italia e della Svizzera Meridionale, punto 290
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Girl Meets Ghost First edition coverAuthorLauren BarnholdtCountryUnited StatesLanguageEnglishGenrenovelPublisherAladdinPublication date2013 -Media typePrint Girl Meets Ghost is a children's novel series launched in 2013 by author Lauren Barnholdt about a tween girl who can see and talk with ghosts as she helps them move on to the afterlife, though what happens when ghosts move on is unclear.[1] Girl Meets Ghost (2013) Daniella, the insistent and annoying ghost of a High School gy...
Уиз Халифа с синглом «See You Again» 14 недель не покидал 1-й позиции чарта. The Weeknd лидировал с 3 разными синглами в сумме 17 недель. Список R&B синглов № 1 в США в 2015 году составлен на основе еженедельного хит-парада лучших песен в стилях ритм-энд-блюз и хип-хоп в США 2015 года, публи...
Philippine law This article needs additional citations for verification. Please help improve this article by adding citations to reliable sources. Unsourced material may be challenged and removed.Find sources: Government Procurement Reform Act – news · newspapers · books · scholar · JSTOR (May 2021) (Learn how and when to remove this template message) Government Procurement Reform ActCongress of the Philippines Long title An Act Providing for the Moder...
Sporting event delegationIreland at the1930 Commonwealth GamesRepresentative flag of IrelandCGF codeIREMedalsRanked 9th Gold 0 Silver 1 Bronze 0 Total 1 Commonwealth Games appearances (overview)1930Other related appearances Northern Ireland (1934–) Representation of the island of Ireland at the British Empire Games (now the Commonwealth Games) has varied: At the first games in 1930, a single team represented the entire island. Irish athletes competed at the 1934 games though the affili...
Chinese international junior and senior high school Seoul Overseas Chinese High School Seoul Overseas Chinese High SchoolChinese nameTraditional Chinese韓國漢城華僑中學Simplified Chinese韩国汉城华侨中学TranscriptionsStandard MandarinHanyu PinyinHánguó Hànchéng Huáqiáo ZhōngxuéWade–GilesHan-kuo Han-ch'eng Hua-ch'iao Chung-hsüehKorean nameHangul한국한성화교중고등학교 Seoul Overseas Chinese High School[1] or Hanseong Chinese Middle and High Scho...
cesarska i królewska Marynarka WojennaKaiserliche und Königliche Kriegsmarine Historia Państwo Austro-Węgry Sformowanie 1867 Rozformowanie 1920 Tradycje Nadanie sztandaru 1869 Dowódcy Pierwszy Wilhelm von Tegetthoff Ostatni Miklós Horthy Działania zbrojne I wojna światowa Organizacja Rodzaj sił zbrojnych marynarka wojenna 1914 Skład 4 drednoty9 przeddrednotów4 pancerniki obrony wybrzeża3 krążowniki pancerne6 lekkich krążowników30 niszczycieli36 torpedowców6 okrętów p...
2004 Indian filmLove TodayPosterDirected byArputhanWritten byArputhanProduced byR. B. ChoudaryStarringUday KiranDivya KhoslaCinematographyM. S. PrabhuEdited byNandamuri HariMusic byVidyasagarProductioncompanySuper Good FilmsRelease date5 February 2004CountryIndiaLanguageTelugu Love Today is a 2004 Indian Telugu-language romantic drama film directed by Arputhan. The film stars Uday Kiran and debutante Divya Khosla. Cast Uday Kiran as Shiva Divya Khosla as Parvatha Vardhini Sunil as Dharma Deva...
Railway in Scotland The Peebles Railway was a railway company that built a line connecting the town of Peebles in Peeblesshire, Scotland, with Edinburgh. It opened on 4 July 1855, and it worked its own trains. The friendly North British Railway later promoted a line, at first identified as the Galashiels, Innerleithen and Peebles Railway, from Peebles to Galashiels, making a connection with the Peebles Railway there, and also with the Caledonian Railway which had its own line at Peebles. The ...
De taalgebieden van België ■ Nederlands ■ Frans ■ Duits ■ Brussel-Hoofdstad (Nederlands en Frans) De taalgrens in België is de officiële, taalkundige grens tussen de Nederlandstalige gebieden in Vlaanderen en de Franstalige en Duitstalige gebieden in Wallonië. De grens valt ruwweg samen met de breedtegraad 50°43' noorderbreedte. In het westen van België komt de grens tot aan Frankrijk, in het oosten tot aan Nederland. Geschiedenis Het Romeinse wegennet met de...