pada tahun 2020 prodi magister ilmu kehutanan (s2) menjadi program studi yang unggul  dalam pengkajian dan pengembangan ilmu-ilmu kehutanan yang memberi manfaat bagi pembangunan dan kesejahteraan masyarakat serta menghasilkan rimbawan profesional yang mampu bersaing secara nasional dan regional asean

1. menyelenggarakan dan mengembangkan ilmu kehutanan dalam upaya menghasilkan lulusan yang cakap memahami, mengembangkan, dan menerapkan ilmu kehutanan yang beretika dan bermoral. menyelenggarakan, dan mengembangkan pendidikan tinggi bidang kehutanan yang kompetitif, dan maju, berbasis ilmu pengetahuan dan teknologi sesuai dengan perkembangan kehutanan di masyarakat. 2. mengembangkan sains - teknologi bidang kehutanan melalui penelitian dasar dan terapan, demi meningkatkan nilai tambah sumber daya manusia indonesia. 3. melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat di bidang kehutanan sebagai tanggung jawab sosial, demi pemberdayaan, peningkatan kualitas sumber daya manusia. 4. melaksanakan kolaborasi dengan berbagai pihak dalam bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian masyarakat di tingkat nasional dan internasional secara efektif, efisien dan berkesinambungan untuk pengembangan dan keberlangsungan pendidikan.

dengan tujuan tersebut di atas maka sasaran penyelenggaraan program studi magister ilmu kehutanan adalah mencapai target sebagai berikut: 1.           lulusan yang mempunyai kualitas dan relevansi yang tinggi sesuai dengan kebutuhan dan perubahan di masyarakat serta mempunyai profesionalisme yang diandalkan dalam perkembangan bidang kehutanan di masyarakat. 2.           suasana akademik yang selalu berkembang maju melalui peningkatan kinerja akademik sumberdaya manusia (mahasiswa, dosen dan tenaga kependidikan) dalam menjalankan tugas tridarma perguruan tinggi yaitu bidang pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. 3.           sistem manajemen internal yang kuat sehingga dapat menjamin kesehatan organisasi dalam menghadapi perubahan dan tantangan kemajuan di tingkat nasional dan internasional. 4.           kemanfaatan optimal semua sumberdaya fasilitas dan sarana serta segala kemampuan akademik dosen dan tenaga kependidikan dalam menghasilkan revenue untuk sustainabilitas program studi sebagai sistem pendidikan yang menghasilkan produk berkualitas dan unggul. 5.           efisiensi dan produktivitas yang tinggi dalam mengelola sumber dana dari berbagai sumber dengan menggunakan sistem manajemen modern yang menjamin perubahan kualitas berkelanjutan. 6.           komitmen kepemimpinan yang kuat dalam mengambil kebijakan dan peraturan yang dapat menunjang percepatan perubahan menghadapi peluang dan tantangan kemajuan di tingkat nasional dan internasional. 7.           terbangunnya budaya jaminan mutu di segala sektor sebagai sistem pendidikan dan terciptanya akuntabilitas disegala bidang kegiatan sebagai tanggungjawab program studi kepada masyarakat sebagai stakeholder dan pengguna lulusan dan produk yang dihasilkan. dalam mencapai sasaran tersebut di atas tidaklah mudah, sehingga dilakukan proses perbaikan/perubahan secara menyeluruh, bertahap dan terencana serta berkesinambungan. setiap periode dilakukan evaluasi proses berdasarkan target mutu yang sudah ditentukan.