Нихон кандзи норёку кэнтэй сикэн(яп.日本漢字能力検定試験нихон кандзи но:рёку кэнтэй сикэн, экзамен, проверяющий мастерство в [знании] японских иероглифов), также Кандзи кэнтэй(яп.漢字検定, «проверка кандзи») и Канкэн(яп.漢検) — тест на знание японских иероглифов.
Тест состоит из 12 уровней (уровни в порядке усложнения: с 10-го по 3-й, 2-й подготовительный, 2-й, 1-й подготовительный, 1-й). Тест оценивает способность носителей японского языка читать и писать кандзи, понимать их значение и корректно использовать их в тексте, а также верно определять порядок написания черт.
Японцы-носители языка преодолевают уровни 10-7 с результатом выше 80%, но при этом первый уровень настолько тяжёл, что ежегодно его пробуют сдать всего лишь около 2 тыс. человек, причём проходят около 15% соискателей. Подготовительный второй уровень, к примеру, рассчитан на первокурсников университетов[1].
Каждый год экзамен сдаётся несколько раз: уровни с 10 по 2 можно сдать 13 раз в течение года, а 1-й подготовительный и 1-й всего 3 раза[2].
Впервые тест был проведён в 1975 году. С 1992 года Министерство просвещения установило разнообразные стимулирующие льготы для сдавших Канкэн. Хотя сперва Министерство образования высказывало инициативы по отмене экзамена, позже оно начало его поддерживать.
В 2002 году из экзамена были убраны вопросы на знание топонимов.
В 2010 году изменились требования на уровни экзамена в связи с пересмотром списка Дзёё кандзи.
— оны и куны — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях
91,2%
8
8-9 лет (3 класс начальной школы)
440 (список), в том числе: — оны и куны — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях — знание иероглифических ключей — антонимы, омонимы
640 (список), в том числе: — оны и куны — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях — знание иероглифических ключей — антонимы, омонимы
— умение писать окуригану — знание сочетаний иероглифов
— умение определить, по какому принципу составлено сочетание иероглифов
73,8%
4
12-13 лет (средняя школа)
1322, в том числе: — оны и куны — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях — знание иероглифических ключей — антонимы, омонимы, синонимы
— умение определить, по какому принципу составлено сочетание иероглифов — умение распознавать ошибочно употреблённый в тексте иероглиф и заменять его на верный
Все Тоё кандзи (1940), в том числе: — оны и куны — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях — знание иероглифических ключей — антонимы, омонимы, синонимы — знание ёдзидзюкуго и умение написать их по данному значению
— умение определить, по какому принципу составлено сочетание иероглифов — умение распознавать ошибочно употреблённый в тексте иероглиф и заменять его на верный
Все Дзёё кандзи (2136), в том числе: — оны и куны — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях — знание иероглифических ключей — антонимы, омонимы, синонимы — знание ёдзидзюкуго и умение написать их по данному значению
— умение определить, по какому принципу составлено сочетание иероглифов — умение распознавать ошибочно употреблённый в тексте иероглиф и заменять его на верный
— оны и куны, не входящие в список дзёё — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях — знание иероглифических ключей — антонимы, омонимы, синонимы — знание ёдзидзюкуго и умение написать их по данному значению
— умение определить, по какому принципу составлено сочетание иероглифов — умение распознавать ошибочно употреблённый в тексте иероглиф и заменять его на верный
Около 6000 кандзи (данных в словаре "Канкэн Кандзи Дзитэн"), в том числе:
— оны и куны, не входящие в список дзёё — порядок начертания — способность использовать иероглифы в предложениях — знание иероглифических ключей — антонимы, омонимы, синонимы — знание ёдзидзюкуго и умение написать их по данному значению
Пример сертификата сдачи экзамена Кандзи кэнтэй первого уровня (漢検1級合格証書)
Успешно сдавшим экзамен выдаются сертификаты соответствующих уровней, которые могут использоваться учебными заведениями[5] или работодателями в качестве положительного фактора при отборе кандидатов на зачисление или наём.
.jpg)
