Изложенному здесь рекомендуется следовать. Однако это — не догма. Руководствуйтесь здравым смыслом. Прежде чем редактировать руководство, убедитесь, что вносимые изменения соответствуют консенсусу. Если есть сомнения, изложите их на странице обсуждения.
Не ругайтесь с вандалами: это их не остановит. Вандалы часто хотят именно того, чтобы другие участники срывались на ругань и крик. Высмеивая и браня их, мы привлекаем к ним внимание, а этого они и добиваются.
Многие вандалы выглядят как грубые хулиганы, и иногда лучшее, что можно сделать, — это в достаточно строгой форме дать им понять, что они ведут себя неправильно. Умиротворяющая тактика может и не помочь, но репрессивные меры почти всегда усугубляют ситуацию. Одним словом, имея дело с вандалами, следует сохранять спокойствие и вести себя цивилизованно. Учтите: то, что на первый взгляд кажется вандализмом, может оказаться правкой c добросовестным намерением (ВП:ПДН), поэтому очень важно, перед тем как квалифицировать то или иное действие как вандализм, быть полностью уверенным, что данное действие является именно вандализмом; если же у вас возникли сомнения, то прибегните к совету более опытных участников.
Конечно же, вандализм — это постоянная проблема добросовестных участников. Ведь время, потраченное на патрулирование статей, откаты и раздачу предупреждений, могло быть использовано для конструктивной работы. Тем не менее вести себя достойно, не срываться на ругань и насмешки и сохранять спокойствие — это лучшее, что можно сделать в данной ситуации. Помещение комментариев типа «ха-ха, тебя заблокировали!» на страницах обсуждения вандалов крайне не рекомендуется. Причины этого просты:
Клеймо «вандала» может быть повешено без нужды. Неудачная правка не обязательно является вандализмом. Возможно, это результат действий новичка.
Ругань с вандалами — это трата времени и прямой путь к росту вандализма.
Вандалы могут впоследствии стать и полезными участниками (и даже администраторами).
Бранясь с вандалами, мы раззадориваем их и уменьшаем шанс на то, что они остановятся.