В 1759 году в Красноярске была открыта «Латинская школа» для обучения детей духовенства. Учителем стал протопоп соборной Преображения Господня церкви Красноярска Алексей Михайловский. Для школы приобрели дом за 180 рублей. До открытия школы дети духовенства ездили учится в Тобольск. В 1762 году Латинскую школу перевели в Енисейск. В Енисейск вместе со школой передали учебные пособия: 3 псалтыри, 3 часослова, 3 учебника грамматики латинского языка Эм. Альвара.
В 1764 году Латинская школа вновь была открыта в Красноярске. В 1764 году в школе учились 22 ученика. Через некоторое время Латинская школа была преобразована в словено-латинскую. В словено-латинской школе изучали церковную и русскую грамоты, часослов, псалтырь, латинскую грамоту, и учились петь по нотам.
Красноярская словено-латинская школа была закрыта в декабре 1768 года. Ученики стали ездить в Енисейскую русскую школу при Енисейском Спасском монастыре[1].
Народное училище
5 августа1786 годаЕкатерина II утвердила «Положение о народных училищах». Первое народное училище открылось в Красноярске в 1790 году. Занятия проходили в трапезной Воскресенского собора. Красноярское народное училище считалось самым крупным в Сибири. Из 91 ученика 13 были купеческими детьми, в том числе и три девочки. Через 7 лет училище закрылось (по другим сведениям в 1795 году) из-за недостатка средств.
Второй раз красноярское уездное училище открылось в 1819 году.
При первом губернаторе Енисейской губернииА. П. Степанове в Красноярске действовали кроме уездного училища училище для кантонистов (солдатских детей), в котором насчитывалось до 572 учеников и 20 учителей, училище, принадлежавшее казацкому полку, а также учебные заведения для детей духовенства.
В 1863 году в Красноярске жило 8776 человек. В городе работало четыре училища:
Красноярское уездное училище — 117 учащихся;
Красноярский приходский класс — 105 учащихся;
Красноярское духовное училище;
Владимирский детский приют.
Начальная школа
Купец 3-й гильдии Матвей Сажин предложил построить за свой счёт дом для школы.
Губернатор П. Н. Замятнин писал в Городскую думу:[2]
«Считаю нужным уведомить Городскую думу, что дом для училища предполагается построить на углу против флигеля, принадлежащего к дому Благородного Собрания, и что место под этот дом нужно длиннику по Острожному переулку 30, поперечнику по Воскресенской улице 12 сажен».
Матвей Сажин построил на углу Воскресенской улицы и Острожного переулка одноэтажный дом. Начальная школа (уездное училище) открылась 17 сентября1863 года. Школа работала по школьному Уставу 1828 года. Курс обучения — одно-классный. Ученики изучали Закон Божий, чтение, чистописание и арифметику. Содержалась школа на средства города и попечителей.
Здание школы просуществовало до 1907 года, и горожане называли «красненький» домик. К осени 1909 года на месте старого здания для школы построили трёхэтажный каменный дом.
Губернатор П. Н. Замятнин также способствовал открытию в Красноярске мужской гимназии. Вдова золотопромышленника Мясникова в 1856 году предложила Министерству народного просвещения передать здание для гимназии. Но государственная мужская классическая гимназия открылась только 1 июля1868 года. В гимназии не было учителей, библиотеки и учебных пособий. Занятия начались 16 августа1868 года без учебников. Гимназия была полностью укомплектована учителями только в 1881 году. Преподавание по ряду предметов не велось. Учебные пособия для гимназии и часть книг была приобретена губернатором в Москве. Часть книг была собрана в Красноярске. Купец М. А. Крутовский передал гимназии коллекцию минералов. Из-за отсутствия преподавателей древних языков Красноярская государственная мужская классическая гимназия была переименована в губернскую гимназию.
После открытия гимназии предлагалось закрыть уездное училище. Но в училище училось 300 учеников, и по просьбе Временного комитета по устройству гимназии училище не закрыли. Временный комитет по устройству гимназии был создан 16 декабря1864 года. Комитет собирал пожертвования на устройство гимназии, приобрёл дом для гимназии.
Александр II начал в стране преобразования, в том числе школьную реформу 1864 года. Красноярская гимназия работала по «Уставу гимназий и прогимназий», утверждённому 19 ноября1864 года.
В начале 1881 года гимназии начались первые в Красноярске публичные чтения.
Проект здания гимназии выполнен архитектором Климовым и частично видоизменён архитектором M. Ю. Арнольдом.
Красноярская женская гимназия
Здание Красноярской женской гимназии.
30 мая1858 года было утверждено «Положение о женских училищах для приходящих», по которому разрешалось открывать женские учебные заведения как частные, содержимые за счёт пожертвований и взносов местных сословий, обществ и частных лиц.
По инициативе губернатора П. Н. Замятнина был разработан «Проект открытия в Красноярске женского училища второго разряда». Училище открылось 21 августа1869 года. Потомственный почётный гражданин И. А. Толкачёв из Томска подарил для училища каменный двухэтажный дом на углу Воскресенской улицы (ныне пр. Мира) и Приютского переулка (ныне ул. Парижской коммуны). Училище было 3-х классным. На открытие 4-го класса не хватало средств.
24 мая1870 года было утверждено «Положение о женских гимназиях и прогимназиях». После выхода Положения попечительский совет училища предложил создать на базе училища гимназию. 27 октября1870 года генерал-губернатор Восточной Сибири разрешил переименовать женское училище второго разряда в 4-классную прогимназию.
В 1876 году в прогимназии обучалось 128 учениц, а в 1877 году — 163. В 1876 году почётная гражданка Т. И. Щёголева пожертвовала 3000 рублей для открытия ещё трёх классов, и в 1878 году прогимназию переименовали в гимназию.
С увеличением количества классов и учениц к зданию гимназии пристраивали дополнительные помещения, но этого было недостаточно, и появилась необходимость в строительстве нового здания. В 1879 году жена золотопромышленника П. И. Кузнецова — Александра Фёдоровна пожертвовала 12000 рублей на строительство нового здания гимназии. Татьяна Ивановна Щёголева пожертвовала 4000 рублей. 7 апреля1881 года началось строительство по проекту архитектора С. В. Нюхалова. 18 апреля во время городского пожара старое здание гимназии сгорело, «в том числе всё движимое имущество гимназии». Гимназия временно разместилась в зданиях уездного и первого народного училищ.
Строительство нового здания возобновилось в мае 1883 года по Воскресенской улице (ныне пр. Мира, 83). Стоимость проекта возросла до 65 тысяч рублей. Руководил строительством архитектор М. Ю. Арнольд. Строительство завершилось в 1885 году.
В 1887 году в гимназии открылся 8-й класс. Выпускницы 8-го класса получали звание «Домашняя наставница». В гимназии была своя библиотека и физический кабинет.
Два раза в год в гимназии проводилась литературно-музыкальные вечера. Сборы от вечеров шли на содержание бедных учениц.
В гимназии были учреждены две стипендии: имени Т. И. Щёголевой и имени губернатора Енисейской губернии А. Д. Лохвицкого, который пожертвовал для этого 4100 рублей.
26 октября1907 года при женской гимназии было создано общество вспоможения. В первый год работы общества были освобождены от платы за учение 46 девочек.
В начале XX века здание гимназии было увеличено. В 1912 году в гимназии училось 815 человек.
18 июня1874 года открыто двухклассное ремесленное училище имени Т. И. Щёголевой[3]. Для училища выделили трёхэтажное кирпичное здание (в настоящее время пр. Мира, 9). До 1908 года училище было двухклассным, а с 1908 году — четырёхклассным. Обучали ремёслам: сапожному и башмачному, кузнечному и слесарному, токарному и резному, столярно-плотницкому и переплётному. В 1915 году училище училось 100 человек.
14 ноября1884 года в Красноярске создано Общество попечения о начальном образовании (существовало до 1919 года). 25 лет Обществом руководит Н. А. Шепетковский. Для открытия второй школы в Красноярске Общество в 1886 году провело несколько благотворительных спектаклей. В 1894 году Общество учредило «Книжный склад Общества попечения о начальном образовании». Книжный склад обеспечивал учебниками и учебными пособиями городские и сельские школы. Общество также открыло первую воскресную школу, в которой в основном учились девочки. Общество содержало 6 начальных училищ, организовало и содержало воскресные школы, музей, книжный склад, 2 библиотеки-читальни, детскую площадку, летнюю колонию для беднейших учеников[4].
В 1889 году по предложению В. М. Крутовского в Красноярске открылась бесплатная женская фельдшерская школа.
Первая воскресная школа в Красноярске открылась 14 октября 1889 года. Школа предназначалась для женщин. 26 октября1892 года Общество попечения о начальном образовании открыло воскресную школу для мужчин. В августе 1911 года, в память 50-летия освобождения крестьян от крепостной зависимости, постановлением городской думы была открыта 3-я воскресная школа. Своих помещений школы не имели и размещались в наёмных помещениях. В школах преподавали Закон Божий, русский язык (чтение и письмо), арифметику. Обучение было бесплатным[5].
Здание бывшей Красноярской духовной семинарии сегодня (июль2012 года). Вид с ул. Горького, 2Дом просвещения. Архитектор С. Г. Дриженко. Открылся 30 января1915 г.
В 1892 году в Красноярске работали 13 начальных школ, в них обучалось 590 учеников. 180 учеников учились в школах Общества попечения о начальном образовании.
16 августа1904 года открылось еврейское двухклассное училище при синагоге. Обучение ведётся на русском языке, а вместо христианского Закона Божия преподаётся еврейский[6]. В сентябре 1904 года открылась школа для изучающих почтово-телеграфное дело.
В 1909 году по требованию Переселенческой организации Сибири открылось Землемерное училище. Училище находилось в ведении Министерства юстиции.
27 января1910 года в Красноярске открылась первая в Сибири рисовальная школа с четырёхлетним сроком обучения. 10 марта1910 года енисейский губернатор Я. Д. Бологовский назначил Л. А. Чернышёва заведующим-преподавателем, а Д. И. Каратанова преподавателем Красноярской городской рисовальной школы. Занятия в рисовальной школе проходили с утра в фойе Народного дома. В школе учились 42 ученика. Золотопромышленник А. А. Саввиных учредил две стипендии. В рисовальной школе изучали анатомию, черчение, историю искусств, живопись, рисование с гипса.
Красноярск стал первым из сибирских городов, где было введено всеобщее образование. Начиная с 1908 года город не отказывал детям, желающим поступить в школу.
6 августа1913 года началось строительство Дома просвещения для Общества попечения о начальном образовании. К этому времени Общество имело: подвижной музей, две библиотеки-читальни, книжный склад с филиалом, три воскресных школы и арендовало помещения для своих других учреждений. 30 января1915 года состоялось торжественное открытие Дома просвещения. В новый Дом переехали библиотека-читальня, музей, Рисовальная школа, склад учебных пособий. В Доме был зал для чтения лекций и демонстрации кинофильмов.
Население города значительно выросло, Красноярская мужская гимназия оказалась перегруженной и 1 июля1914 года в Красноярске было открыто реальное училище.
В начале XX века в Красноярске работали 23 начальных, 2 железнодорожных училища, 2 воскресных школы — мужская и женская, женская акушерско-фельдшерская школа, четырёхклассное училище для девочек во Владимирском детском приюте, несколько церковно-приходских школ, еврейская, магометанская и польская школы, епархиальное училище, учительская семинария.
В течение нескольких месяцев, последовавших за Октябрьской революцией, была проведена реформа начального образования: руководящие функции были переданы вновь организованному Губернскому Отделу Народного Образования (ГубОНО)[7], в сфере которого оказалась вся территория Енисейской губернии.
Плата за обучение была отменена, частные школы — упразднены; образование стало полностью светским, совместным для обоего пола и лишенным сословного деления[8][9][10]. В соответствии с конституцией РСФСР, стали приниматься меры по предоставлению доступа к знаниям самых широких слоев населения; первоочередной целью была ликвидация неграмотности большей части енисейского крестьянства. Начавшиеся изменения были прерваны белочешским переворотом и Гражданской войной.
После освобождения от колча́ковцев в январе 1920 г., всеобщяя грамотность вернулась в число приоритетных задач. Была принята новая иерархия начального образования:
дошкольное (с 6 до 8 лет)
школа I ступени (с 8 лет) — в течение 5 лет
школа II ступени (с 13 лет) — в течение 4 лет
Окончившие школу I ступени могли продолжить обучение в профессиональном училище или техникуме, для получения высшего образования требовалось сначала пройти II ступень.
В период своего становления, система всеобщего начального обучения (всеобуч) испытывала материальные трудности; об их масштабе можно судить по наполнению школьного комплекта, бесплатно выдававшегося на учебный год:
1 ручка на четверых, 1 линейка и угольник — на восьмерых учеников
Учебных площадей катастрофически не хватало — и дети, зачастую, занимались в три или даже четыре смены. При том, что к 1920 г. в губернии было 1239 школ — только единичные располагались в предназначенных для этого зданиях. Для поиска помещений, учителей, учебного инвентаря и решения других хозяйственных вопросов в это время организовывались органы самоуправления — школьные советы. Кроме них, во многих поселениях возникали комитеты содействия школе (комсоды), состоявшие из неравнодушных к судьбе образования людей. Финансирование изначально было возложено на местные бюджеты, однако для многих из них это бремя оказалось неподъёмным и уже к 1922 г. общее число школ упало до 800. Эта ситуация вынудила правительство привлекать деньги из гос.казны, также в практику вошло прикрепление образовательных учреждений к предприятиям, организациям и ведомствам (железнодорожному и др.)
Здание учительской семинарии, которое в 1920-х годах занимали ИНО, пед.техникум № 1, школы I и II ступеней.
Для пополнения учительских кадров, понесших серьёзные потери в Гражданскую войну, на базе учительского института, учительской семинарии и учительских курсов в 1920 году в Красноярске создается Институт народного образования (ИНО); из его выпускников, оставшихся в городе, в дальнейшем сложилось ядро преподавательского корпуса Красноярского педагогического института.
Первая каменная школа на правобережье (1935 г.)
В 1930 году стало возможным ввести обязательное обучение для всех детей, и соответствующее постановление было принято Сибкрайисполкомом. К 1933 г. был завершен переход ко всеобщему начальному образованию в сельской местности и всеобщему семилетнему обучению в городах и рабочих посёлках.
В это же время активно проводится политика Ликбеза, создаются национальные школы, где преподавание ведется на языках коренных народов края. К концу 1920-х годов число неграмотных сократилось в 4 раза по сравнению с дореволюционным уровнем, а к концу II пятилетки неграмотными остались лишь 4 % населения Красноярского края.
По переписи 1939 года в 52 общеобразовательных школах Красноярска обучалось 32200 детей.
Профессиональное образование
В апреле 1920 года по инициативе композитора П. И. Иванова-Радкевича и при поддержке музыкальной общественности города и Енисейского отдела ГубОНО была открыта Народная консерватория — первое профессиональное музыкальное учебное заведение в Красноярском крае[11][12].
В 1930 году в городе открылось Красноярское речное училище.
В настоящее время в Красноярске функционируют образовательные организации высшего образования:
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный медицинский университет им. проф. В. Ф. Войно-Ясенецкого» Минздрава России
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный университет науки и технологий имени академика М. Ф. Решетнева»
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный педагогический университет им. В. П. Астафьева»
ФГАОУ ВО «Сибирский федеральный университет»
ФГКОУ ВО «Сибирский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации»
ФГБОУ ВО «Сибирский государственный институт искусств имени Дмитрия Хворостовского»
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет»
АНО ВО «Сибирский институт бизнеса, управления и психологии»
Филиалы:
Красноярский институт железнодорожного транспорта — филиал ФГБОУ ВО «Иркутский государственный университет путей сообщения»
Красноярский филиал Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет гражданской авиации»
Красноярский институт водного транспорта — филиал ФГБОУ ВО образования «Сибирский государственный университет водного транспорта»
Филиал образовательной автономной некоммерческой организации высшего образования «Московский психолого-социальный университет» в г. Красноярске
Красноярский филиал образовательного учреждения профсоюзов высшего образования «Академия труда и социальных отношений»
Красноярский институт экономики — филиал частного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский университет технологий управления и экономики»
Примечания
↑Болдырев, Ю. Первое учебное заведение Красноярска// С новым веком, родной Красноярск : историко-краеведческий календарь на 2001 год. — Красноярск : Красноярское книжное издательство, 2001.
↑Линьков А.Открытие Красноярского Щеголевского ремесленного училища // Сибирский архив. Журнал археологии, истории и этнографии Сибири. — Иркутск, № 2, декабрь 1911, стр. 96-103
↑Камышева, Е. Е. Общества попечения и вспомоществования в народном образовании Енисейской губернии как элемент формирующегося гражданского общества (конец XIX -начало XX вв.)// Народное образование в Красноярском крае: материалы III краеведческих чтений. г. Красноярск, 6 декабря 2001 г.
↑Болдырев, Ю. Воскресные школы Красноярска// С новым веком, родной Красноярск : историко-краеведческий календарь на 2001 год. — Красноярск: Красноярское книжное издательство, 2001.
↑Потапов, И. Ф. Еврейская школа//Красноярск: история в фотографиях и документах. — Красноярск : Офсет, 2007.
↑с 1925 года преобразован в ОблОНО, а с 1934 — в КрайОНО.
↑ДекретСНК РСФСР «Об организации дела народного образования в РСФСР» от 18 июня (1 июля) 1918 г.
↑Декрет СНК РСФСР «О свободе совести, церковных и религиозных обществах» от 20 января (2 февраля) 1917 г.
↑Декрет СНК РСФСР «Об уничтожении сословий и гражданских чинов» от 11 (24) ноября 1917 г.
Рафиков Р. Г.Ликвидация неграмотности в сибирской деревне в годы великого перелома // Перестройки в российской истории: исторический опыт и уроки XX века : (сборник тезисов республиканской научной конференции, 20-21 марта 1996 г.) / Краснояр. гос. ун-т и др. ; редкол.: В. В. Гришаев и др.. — Красноярск: Рио-Пресс, 1996. — 215 с.
Рафиков Р. Г.Красноярские педагоги в 1937 году // Вопросы социально-экономического развития и культуры Красноярского края в документах архивного фонда : (к 175-летию образования Енисейской губернии) : Архивные чтения : Тезисы докладов и сообщений научно-практической конференции, Красноярск, 26 июня 1997 г. / Гос. арх. Краснояр. края, Ком. по делам архивов администрации Краснояр. края. — Красноярск: Государственный архив Красноярского края, 1997. — С. 124—128.
Рафиков Р. Г.Основные этапы развития начальной школы национальных меньшинств Сибири в 1920-1930-х гг. // Народное образование в Красноярском крае : материалы III краеведческих чтений, г. Красноярск, 6 декабря 2001 г. / Отв. за вып. Т. И. Матвеева; Ком. по делам культуры и искусства адм. Краснояр. края, Гос. универс. науч. б-ка Краснояр. края. — Красноярск: ГУНБ, 2002. — С. 134—142. — 196 с.
Рафиков Р. Г.Развитие национальной школы Красноярского края (1920-2005) // История науки и образования в Сибири : сборник материалов Всероссийской научной конференции с международным участием, г. Красноярск, 15-16 ноября 2005 г. / Рос. гуманит. науч. фонд, Адм. Краснояр. края, ГОУ ВПО Краснояр. гос. пед. ун-т им. В. П. Астафьева. — Красноярск: КГПУ, 2006. — С. 121—127. — ISBN 5-85981-127-6.
Рафиков Р. Г.О национальной и религиозной толерантности красноярских старшеклассников на современном этапе // Красноярский край - 70 лет исторического пути : материалы V краеведческих чтений, ноябрь 2004 г. / Упр. культуры адм. Краснояр. края, Гос. универс. науч. б-ка Краснояр. края, Отд. краевед. информации. — Красноярск: ГУНБ, 2005. — С. 119—123.
.jpg)
_%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%BE%D1%8F%D1%80%D1%81%D0%BA.jpg)
,_Krasnoyarsk.JPG)
