Данное сочинение является показателем педагогической мысли того времени. Это свод правил, обязанностей и норм поведения ребенка среди взрослых, сверстников в школе и дома. В книге содержатся правила благонравия, благочестия. В сборнике имелась специальная глава «об игрании».
Таким образом, воспитание детей в этом сборнике предполагало:
религиозно-нравственное воспитание,
школьное светское обучение,
нравственное воспитание и формирование нравственных привычек и хороших манер.
«Гражданство обычаев детских» содержит детальные правила поведения детей за столом, при беседе, при встречах со взрослыми, в школе, в церкви, во время игр и т. д.