O Concurso Euroscola, criado em 1990,[2] é um projeto desenvolvido pelo Parlamento Europeu com o objetivo de proporcionar aos jovens a hipótese de participarem num debate com outros jovens da União Europeia, sobre temas da atualidade mundial e europeia.[3][1]
A fase europeia do concurso é constituída por aproximadamente 20 plenários em Estrasburgo, contando com cerca de 10 000 estudantes, por ano.[2] Em cada um desses plenários encontra-se uma comitiva de cada estado-membro participante, o que perfaz cerca de 500 alunos por plenário.[1] À semelhança dos trabalhos conduzidos pelos eurodeputados, durante a sua estadia no Parlamento Europeu, os jovens participam em comissões, fazem propostas e votações.[10][11]
Processos de seleção
Antes da fase europeia e em cada estado-membro, a participação das escolas é feita através de um concurso nacional organizado pela representação do Parlamento Europeu nesse estado.[2][12] Sendo que, as escolas, e os seus respetivos candidatos, que vencerem esse concurso nacional serão as que recebem uma viagem gratuita, de vários dias, a Estrasburgo para participar na sessão europeia.[13]
Portugal
Em Portugal a fase preliminar é desenvolvida em paralelo com o projeto Parlamento dos Jovens do ensino secundário e com o apoio do IPDJ. Dois deputados da sessão escolar do Parlamento dos Jovens fazem um trabalho sobre um tema pertinente da atualidade europeia e vão à sessão distrital defendê-lo mediante a realização de uma apresentação oral avaliada presencialmente por um júri. Esse júri decide qual a melhor apresentação, a que vai representar o distrito na nacional.[14] Por fim na sessão nacional decidem-se os melhores projetos e quais as escolas que irão participar na fase europeia do concurso Euroscola.[15]