G. Stanley Hall

G. Stanley Hall
Persona informo
Naskiĝo	1-an de februaro 1846 (1846-02-01) en Ashfield
Morto	24-an de aprilo 1924 (1924-04-24) (78-jaraĝa) en Worcester
Tombo	Plain Cemetery ^(en) ^vd
Religio	ateismo ^vd
Lingvoj	angla ^vd
Ŝtataneco	Usono ^vd
Alma mater	Universitato Harvard Johns Hopkins Universitato Bonna universitato Williams College Williston Northampton School ^(en) ^vd
Subskribo
Familio
Patro	Granville Bascom Hall ^(en) ^vd
Profesio
Okupo	psikologo universitata instruisto filozofo verkisto ^vd
Doktoreca konsilisto	William James ^vd
Postenoj Postenoj President of the American Psychological Association ^(en) (1924–1924) President of the American Psychological Association ^(en) (1892–1892) ^vd
Membrecoj Membrecoj Usona Nacia Akademio de Sciencoj (Member of the National Academy of Sciences of the United States ^(en) ) (1915–) Usona Antikvaĵista Societo American Psychoanalytic Association ^(en) Usona Akademio de Artoj kaj Sciencoj Usona Asocio pri Psikologio ^vd
^vd	Fonto: Vikidatumoj

Grupa foto de freud-aj psikoanalizistoj en 1909 antaŭ Clark University. Antaŭa vicaro: Sigmund Freud, G. Stanley Hall en la centro, Carl Jung; malantaŭa vicaro: Abraham Brill, Ernest Jones, Sándor Ferenczi

Granville Stanley HALL (1a de februaro 1846 – 24a de aprilo 1924)^[1] estis pionira usona psikologo kaj instruisto. Liaj interesoj fokusiĝis al disvolviĝo de infanoj kaj evolua teorio. Hall estis la unua prezidanto de la Usona Asocio pri Psikologio kaj la unua prezidanto de la Universitato Clark en Worcester (Masaĉuseco). Sondesploro de la Review of General Psychology, publikigita en 2002, rangigis Hall kiel la 72a plej citita psikologo de la 20a jarcento, lige al Lewis Terman.^[2]

Verkoj

• Adolescence: its psychology and its relations to physiology, anthropology, sociology, sex, crime, religion and education (1904)
• Aspects of German Culture (1881)
• Hints toward a Select and Descriptive Bibliography of Education (1886), with John M. Mansfield
• The Contents of Children's Minds on Entering School (1893)
• Supervised the study Of Peculiar and Exceptional Children by E. W. Bohannon, Fellow in Pedagogy at Clark University (1896)
• A Study of Dolls (1897)
• Confessions of a Psychologist (1900)
• Hall, G. S. (1903). The white man's burden versus indigenous development of the lower races. The Journal of Education, 58(4,1438), 83-83.
• Adolescence (Volume 1, Volume 2 1907)
• Spooks and Telepathy (1908)
• Youth: Its Education, Regimen, and Hygiene (1909)
• Introduction to Studies in Spiritism by Amy Tanner (1910)
• Educational Problems (Volume 1, Volume 2 1911)
• Hall, G. S. (1917b). Practical relations between psychology and the war. Journal of Applied Psychology, 1(1), 9-16. https://doi.org/10.1037/h0070238
• Jesus, the Christ, in the Light of Psychology (Volume 1, Volume 2 1917)
• Founders of Modern Psychology (1912)
• Morale, The Supreme Standard of Life and Conduct (1920)
• Aspects of Child Life and Education (1921)
• Senescence, The Last Half of Life (1922)

Notoj

1. Thorndike, Edward L. (1925). National Academy of Sciences Biographical Memoir of Granville Stanley Hall (PDF). National Academy of Sciences. Alirita la 5an de februaro 2020.
2. Haggbloom, Steven J.; Powell, John L., III; Warnick, Jason E.; Jones, Vinessa K.; Yarbrough, Gary L.; Russell, Tenea M.; Borecky, Chris M.; McGahhey, Reagan; et al. (2002). "The 100 most eminent psychologists of the 20th century". Review of General Psychology. 6 (2): 139–152. doi:10.1037/1089-2680.6.2.139. Alirita la 5an de februaro 2020.