Гератская школа миниатюры

Гератская школа миниатюры — одна из средневосточных школ миниатюры, существовавшая в XV — нач. XVI века в Герате (столице государства Тимуридов). Специализировалась главным образом на иллюстрациях в рукописной книге, но иногда картины делались на шёлке. Таким образом, литература, популярная в то время, в значительной степени определяла тематику миниатюр гератской школы. Сохранились многие сцены из персидского эпоса Шахнаме («Книга царей») поэта Фирдоуси (умер в 1020 г.), а также иллюстрации из более поздних произведений Низами, Саади и Джами[1].

История и особенности

Создание школы связано с основанием в 1410-х годах придворных мастерских рукописей (китабхана). Ти­му­ри­ды Шах­ру­х и его сы­н Байсонкур вывезли из Теб­ри­за и, воз­мож­но, Ши­ра­за ху­дож­ни­ков и кал­ли­гра­фов. Гератская школа преемственно связана с ширазской школой миниатюры XIV—XV веков, а также, вероятно, с багдадской и тебризской школой миниатюры[2]. Из­вест­ны так­же кон­так­ты представителей гератской школы с китайским ис­кус­ст­вом[3].

Байсонкур (умер в 1433 г.) превратил гератскую школу в важный центр живописи, привлекая к своему двору художников со всей Персии и Афганистана[1].

Необходимые предпосылки для расцвета искусства миниатюры создало развитие городской жизни и культуры Герата. К тому времени книжная иллюстрация приобрела большое значение в общей системе оформления рукописи. Образный строй связан с представлением о благоуханной природе, полной гибких линий и ярких красок[2].

Для гератской школы характерно точное следование тексту, плотное письмо без моделировки светотенью. Число действующих лиц невелико, фигуры крупны и несколько статичны[2]. Фигуры ранней гератской школы стилизованы — высокие и худощавые, с продолговатыми головами и остроконечными бородами, — но нарисованы в разных положениях. Прежде всего они оживлены, всегда участвуя в действиях любой изображённой сцены[1].

Пейзаж сравнительно прост и играет подчинённую роль. Композиции тяготеют к симметричным построениям. Традиционный декоративный фон, на котором разворачивается действие образуют сады, лужайки и ручьи, а также архитектура, изукрашенная геометрическим орнаментом и растительностью. Сила воздействия гератской школы и особенность её художественной формы заключены в изощрённой орнаментальности, сочетающейся со звучностью цвета. Интенсивные локальные тона обычно сгармонированы и не создают впечатления пестроты[2].

По­сле смер­ти Шах­ру­ха сул­тан Улуг­бек пе­ре­вёл при­двор­ную ки­таб­ха­не в Са­мар­канд (1448). В конце XV века под по­кро­ви­тель­ст­вом Ху­сей­на Бай­ка­ры (прав. 1469—1506) и его ви­зи­ря по­эта Али­ше­ра На­вои гератская школа не толь­ко со­хра­ни­ла свои тра­ди­ции, но и пе­ре­жи­ла но­вый рас­цвет. Свя­зан­о это было с твор­че­ст­вом Ке­маль-ад-Ди­на Бех­за­да и его уче­ни­ка Ка­си­ма Али[3]. Бехзад придал миниатюре изысканную декоративность и значительно расширил круг её видов и жанров. Он вместе с Касимом Али и своим воспитателем Мирак Наккашем иллюстрировал рукопись Хамсе Низами Гянджеви, которая считается эталоном позднегератской школы. Художники выработали в тесном сотрудничестве единый стиль[2].

В последней четверти XV века гератские миниатюристы создавали острые драматические ситуации. Их усложнённые многоплановые пространственные композиции часто неожиданно оказываются обрезанными рамкой или выходят на поля страниц. Новаторский характер школы заключается в острой наблюдательности художников и в правдивости деталей. Доминирующий интерес к человеку заключается в стремлении передать его эмоциональное состояние при помощи окружающего пейзажа, в выразительности поз и жестов[2]. Вы­со­чай­ше­е мас­тер­ст­во ком­по­зи­ции также заключалось в наличие не­сколь­ких пла­нов и боль­шо­го чис­ла фи­гур лю­дей и жи­вот­ных[3]. Наложение фигур и элементов декораций друг на друга создавало эффект нахождения одного за другим[1].

Влияние гератской школы проявилось в творчестве художников тебризской, могольской и мавераннахрской школах. Закат гератской школы связан с завоеванием Герата в 1507 Мухаммедом Шейбани[2].

Примечания

  1. ↑ 1 2 3 4 Herat school (англ.). Encyclopædia Britannica. Дата обращения: 1 марта 2022.
  2. ↑ 1 2 3 4 5 6 7 Гератская школа / О. Н. Галеркина // Большая советская энциклопедия : [в 30 т.] / гл. ред. А. М. Прохоров. — 3-е изд. — М. : Советская энциклопедия, 1969—1978.
  3. ↑ 1 2 3 Гератская школа : [арх. 19 октября 2022] / Стародуб Т. Х. // Восьмеричный путь — Германцы. — М. : Большая российская энциклопедия, 2006. — С. 670. — (Большая российская энциклопедия : [в 35 т.] / гл. ред. Ю. С. Осипов ; 2004—2017, т. 6). — ISBN 5-85270-335-4.

Литература

  • Всеобщая история искусств, т. 2, кн. 2, М., 1961, с. 162-69.
  • Акимушкин О. Ф., Иванов А. А., Персидские миниатюры XIV—XVII вв., М., 1968.
  • Gray В., Persian painting, Gen., 1961.

Strategi Solo vs Squad di Free Fire: Cara Menang Mudah!