O estudo é o conjunto de técnicas e estratégias postas em prática por um sujeito, denominado aluno, para incorporar conhecimentos de determinada disciplina ou as relações entre este e outros conhecimentos. Na área mais geral de aprendizagem, é característica a vontade que o aluno coloca em prática para abordar um tema específico.
Técnicas de estudo
Técnicas de estudo ou estratégias de estudo são diferentes perspectivas aplicadas à aprendizagem geral. Há uma variedade de técnicas de estudo, que podem se concentrar no processo de organização, absorção e retenção de novas informações ou na aprovação em exames. Essas técnicas incluem mnemônicos, que ajudam a reter listas de informações e anotações eficazes.
É uma forma formulada que desta forma e sob este nome sejam integradas e agrupadas técnicas diretamente envolvidas no próprio processo de estudo; como planejar a referida atividade, sublinhar, resumir, criar esboços, revisar, entre outros; bem como outras estratégias de caráter mais complementar, como fazer anotações ou realizar trabalhos escolares.
No que diz respeito ao ensino destas técnicas, tanto a psicologia da aprendizagem (particularmente a concepção “construtivista” da psicologia cognitiva), como a prática educativa, concordam em considerar a modelação e a moldagem do ensino como as estratégias didácticas mais adequadas para promover tempos de ensino eficazes e profundos. aprendizado dessas estratégias.
Embora muitas vezes deixado ao aluno e à sua rede de apoio pessoal, o ensino de competências de estudo está a aumentar ao nível do ensino secundário e superior. Um grande número de livros e sites estão disponíveis, desde trabalhos sobre técnicas específicas, como os livros de Tony Buzan sobre mapeamento mental, até guias gerais para estudos bem-sucedidos.
De forma mais ampla, uma técnica que melhora a capacidade de uma pessoa estudar e passar nos exames pode ser chamada de técnica de estudo, e isso pode incluir gerenciamento de tempo e técnicas motivacionais.
As técnicas de estudo são técnicas distintas que podem ser aprendidas, geralmente em um curto período, e aplicadas a todos ou quase todos os campos de estudo. Consequentemente, devem ser identificadas aquelas que são específicas de uma determinada área de estudo, por exemplo música ou tecnologia, e as competências inerentes ao aluno, como aspectos de inteligência e estilo de aprendizagem.