Nauka 2.0 (ang. Science 2.0) – określenie na nowe podejście do nauki, oparte na wymianie informacji, wolnym dostępie i współpracy między naukowcami z wykorzystaniem technologii sieciowych[1][2]. Jest ono inspirowane pojęciem Web 2.0[3].
Zmiana paradygmatu udostępniania wyników badań naukowych
|
Obecny model = Nauka 1.0
|
Nowy model = Nauka 2.0
|
Ścieżka publikacji wyników badań
|
Wyniki badań nie są znane publicznie przed publikacją w czasopiśmie; po złożeniu artykułu do czasopisma jest on recenzowany przez wąskie grono recenzentów i publikowany dopiero po akceptacji
|
Wyniki badań są udostępnione publicznie podczas różnych etapów badań i publicznie oceniane; idee są współdzielone i rozwijają się podczas współpracy naukowców; finalne wnioski są publikowane w czasopismach lub rozpowszechniane w Internecie
|
Dostęp do wyników badań
|
Dostęp do wyników badań jest płatny; czasami są one publikowane tylko w formie papierowej
|
Otwarty dostęp
|
Określanie renomy i wiarygodności wyników badań
|
Renoma badań określana przez prestiż czasopisma lub Impact Factor czasopisma
|
Renoma badań określana przez liczbę cytowań lub liczbę pobrań artykułu
|
Prywatność wyników badań
|
Wyniki badań są prywatne do momentu publikacji w czasopiśmie
|
Wyniki badań mogą być współdzielone przed publikacją
|
Ochrona prawna wyników badań
|
Artykuły na ogół są chronione prawem autorskim
|
Wiele różnych licencji jest dostępnych: standardowe prawa autorskie, domena publiczna, Creative Commons
|
Finansowanie publikacji
|
Wydawcy uzyskują fundusze poprzez pobieranie opłat za dostęp do treści
|
Wydawcy poszukują alternatywnych modeli finansowania
|
Nieodpłatny dostęp do wyników badań
|
Abstrakty artykułów naukowych są dostępne po publikacji na stronach internetowych czasopism
|
Wyniki badań naukowych, w tym całe artykuły oraz dane cząstkowe i uzupełniające, są publikowane w repozytoriach, na blogach, wideoblogach, portalach społecznościowych, portalach wiki
|
Portale Nauki 2.0
Przypisy