Տեսական լեզվաբանություն

Տեսական լեզվաբանություն տերմին լեզվաբանության մեջ է, որը^[1] ինչպես և հարակից ընդհանուր լեզվաբանություն տերմինը^[2], կարելի է տարբեր կերպ հասկանալ։ Երկուսն էլ կարող են ընկալվել որպես հղում լեզվի տեսությանը կամ լեզվաբանության այն ճյուղին, որն ուսումնասիրում է լեզվի բնույթը և փորձում է պատասխանել հիմնական հարցերին, թե ինչ է լեզուն, կամ որն է բոլոր լեզուների ընդհանուր հիմքը^[2]։ Տեսական լեզվաբանության նպատակը կարող է լինել նաև լեզվի նկարագրության ընդհանուր տեսական շրջանակի կառուցումը^[1]։

Տերմինի մեկ այլ օգտագործումը կախված է լեզվաբանության տարբեր ենթաոլորտների կազմակերպումից:Տեսական լեզվաբանություն տերմինը սովորաբար համադրվում է կիրառական լեզվաբանության հետ^[3]։ Այս տեսակետը ենթադրում է, որ դեպի այդ լեզուն ձգտող մասնագետը, օրինակ. ուսուցիչ ուսանողը նախ պետք է սովորի տեսությունը, այսինքն՝ լեզվական համակարգի հատկությունները, կամ այն, ինչ Ֆերդինանդ դը Սոսյուրն անվանեց ներքին լեզվաբանություն^[4]։ Դրան հաջորդում է պրակտիկան, կամ կիրառական ոլորտում ուսումնասիրությունները։ Դիխոտոմիան լիովին անխնդիր չէ, քանի որ լեզվի կրթությունը, լեզվի տեխնոլոգիան և կիրառական լեզվաբանության այլ ասպեկտները ներառում են նաև տեսությունը^[3]։

Նմանապես, ընդհանուր լեզվաբանություն տերմինն օգտագործվում է հիմնական լեզվաբանությունը ուսումնասիրության այլ տեսակներից տարբերելու համար։ Այնուամենայնիվ, քանի որ քոլեջների և համալսարանների լեզվաբանությունը հիմնականում բաշխված է համեմատաբար փոքր թվով ազգային լեզուների հաստատություններով և բաժիններով, որոշ ավելի մեծ համալսարաններ նաև առաջարկում են դասընթացներ և հետազոտական ծրագրեր «ընդհանուր լեզվաբանության» ոլորտում, որոնք կարող են ընդգրկել տարաշխարհիկ և փոքրամասնությունների լեզուներ, միջլեզվաբանական ուսումնասիրություններ և զանազան այլ թեմաներ, որոնք դուրս են բանասիրական հիմնական բաժիններից^[5]։

Լեզվաբանության հատուկ ոլորտները

Երբ տեսական լեզվաբանություն հասկացությունը վերաբերում է հիմնական կամ ներքին լեզվաբանությանը, դա նշանակում է լեզվական համակարգի մասերի ուսումնասիրություն։ Սա ավանդաբար նշանակել է հնչյունաբանություն, ձևաբանություն, շարահյուսություն և իմաստաբանություն։ Կարող են ներառվել նաև պրագմատիկա և դասախոսություն. սահմանազատումը տարբերվում է հաստատությունների միջև։ Ավելին, ընդհանուր լեզվաբանության Սոսյուրի սահմանումը բաղկացած է սինխրոնիկ և դիախրոնիկ լեզվաբանության երկատվածությունից՝ այդպիսով ներառելով պատմական լեզվաբանությունը որպես հիմնական խնդիր^[4]։

Լեզվաբանական տեսություններ

Կան լեզվաբանական տեսության տարբեր շրջանակներ, որոնք ներառում են լեզվի ընդհանուր տեսություն և լեզվաբանական նկարագրության ընդհանուր տեսություն։ Ներկայիս մարդասիրական մոտեցումները ներառում են տեսություններ կառուցվածքային լեզվաբանության և ֆունկցիոնալ լեզվաբանության մեջ։ Էվոլյուցիոն լեզվաբանությունը ներառում է գեներատիվ քերականության և ճանաչողական լեզվաբանության տարբեր շրջանակներ։

Տես նաև

Լեզվի տեսություն

Ծանոթագրություններ

1. Hamp, Eric P.; Ivić, Pavle; Lyons, John (2020). Linguistics. Encyclopædia Britannica, inc. ISBN 9783110289770. Վերցված է 2020 թ․ օգոստոսի 3-ին.
2. Graffi, Giorgio (2009). «20th century linguistics: overview of trends». Concise Encyclopedia of Philosophy of Language and Linguistics. Elsevier. էջեր 780–794. ISBN 9780080965017.
3. Harris, Tony (2001). «Linguistics in applied linguistics: a historical overview». Journal of English Studies. 3 (2): 99–114. doi:10.18172/jes.72. Վերցված է 2020 թ․ օգոստոսի 3-ին.
4. de Saussure, Ferdinand (1959) [First published 1916]. Course in General Linguistics (PDF). New York: Philosophy Library. ISBN 9780231157278. Արխիվացված է օրիգինալից (PDF) 2020 թ․ ապրիլի 14-ին. Վերցված է 2022 թ․ փետրվարի 15-ին. {{cite book}}: More than one of |author= and |last= specified (օգնություն)
5. «General linguistics». University of Helsinki. 2020. Վերցված է 2020 թ․ օգոստոսի 3-ին.