PROFILBARU.COM

	Szilveszter László Szilárd
Született	1976. március 25. (48 éves); Marosvásárhely
Foglalkozása	irodalomtörténész; egyetemi oktató;
Iskolái	Babeș–Bolyai Tudományegyetem
Kitüntetései	Az irodalomtanítás öröméért (2005), Schöpflin Aladár kritikusi ösztöndíj (2005-2006), a Magyar Művészeti Akadémia ösztöndíja (2014-2015)
	Sablon • Wikidata • Segítség

Szilveszter László Szilárd (Marosvásárhely, 1976. március 25.) irodalomtörténész, egyetemi oktató.

Életút

Szilveszter András és Szilveszter Julianna gyermekeként született. Tanulmányait a marosvásárhelyi Bolyai Farkas Elméleti Líceumban (1994), majd a kolozsvári Babeș–Bolyai Tudományegyetem pedagógia-magyar szakán végezte 1999-ben. Ugyanitt szerzett magiszteri fokozatot (2002), majd doktori címet 2008-ban, Cs. Gyimesi Éva irányításával.

A kétezres évek eleje óta 5 szakkönyve és számos irodalomtörténeti, retorikatörténeti és pedagógiai témájú tanulmánya jelent meg különböző folyóiratokban, tanulmánykötetekben. 1999–2009 között magyar nyelv és irodalom szakos tanár Marosvásárhelyen, 2009-től a BBTE Pedagógia és Alkalmazott Didaktika Intézetének egyetemi adjunktusaként, majd docenseként magyar irodalmat, gyermekirodalmat, nyelvtant és neveléstörténetet tanít.

Kutatási területei: a XX. századi és a kortárs magyar líra; a magyar irodalom tanításának módszertana; hatékony tanulási módszerek, technikák.

Kötetek

Transzcendencia és idegenség a XX. és XXI. századi magyar költészetben. Egyetemi Műhely Kiadó, Kolozsvár, 2022
Félúton Ég és Föld között. Identitásalakzatok a második világháború utáni erdélyi lírában. MMA MMKI – L’Harmattan, Budapest, 2016
Értékválság és értékváltás… Szemelvények az elmúlt száz év magyar költészetéből. UArt-Press – Presa Universitară Clujeană, Kolozsvár, 2013
Az irónia nyelve a két világháború közötti magyar lírában. Editura Didactică și Pedagogică R. A., Bukarest, 2012
„Festett az arcom nékem is…” (Irónia a modern és posztmodern költészetben). Mentor Kiadó, Marosvásárhely, 2009

Írásai nyomtatásban

Irodalom- és retorikatörténeti írások, verselemzések (válogatás)

Kulturális identitás, nemzetkép és ideológia a rendszerváltás előtti évtized erdélyi lírájában. In: Falusi Márton (szerk.): Túl posztokon és izmusokon. L’Harmattan Kiadó, Budapest, 2015, 297–322.
Otthonosság és idegenség térben és időben. Az utazás és a vándorlét metaforái Király László rendszerváltás előtti költészetében. In: Mihályi Vilma Irén – Pap Levente – Pieldner judit -Tapodi Zsuzsa (Szerk.): Homo viator. Tanulmányok az irodalom-, nyelv- és kultúratudományok köréből. Erdélyi Múzeum Egyesület, Kolozsvár, 2015, 244–256.
Költészet, közösség és politikum: az erdélyi líra esztétikai-ideológiai horizontváltásai a kommunista diktatúra idején. In: Ekert Mária, Molnár Attila Károly (szerk.): Teremtés: művészet és politika. A Molnár Tamás Kutató Központ tanulmánykötete. Nemzeti Közszolgálati Egyetem Molnár Tamás Kutató Központ, Budapest, 2015, 276–290.
„Valahol létezel, akár egy unsent message…” A szöveg és individuum mint mediális tér, mediatizált világ a kortárs költészetben. Symbolon 2014/26. 75–85.
Irónia és idegenség. Füst Milán-versek világképe a recepció tükrében. Nyelv- és Irodalomtudományi Közlemények 2014/1. 57–72.
Nemzeti öndefiníció és kulturális identitás a 20. század végének, 21. század elejének erdélyi költészetében. In: Papp Klára (szerk.): Kulturális identitás és alteritás az időben.Speculum Historiae Debreceniense. A Debreceni Egyetem Történeti Intézete Kiadása, Debrecen, 2013; 311–323.
Gondolatok Kosztolányi Dezső Számadás-kötetének két verséről. In: Fazakas Emese – Fóris-Ferenczi Rita (szerk.): „Ezernyi fűszál zeng tücsökzenét…” Egyetemi Műhely Kiadó, Kolozsvár, 2012; 310-318.
„Kerubok sehol, a kapuk szélesre tárva…” Erdélyiség-kép a rendszerváltás utáni erdélyi költészetben. Híd, 2012/4, 65-93.
A klasszicizálódás poétikai aspektusai Szabó Lőrinc és József Attila költészetében. Nyelv- és Irodalomtudományi Közlemények, 2010/2. 99-112.
Késő modern tendenciák Dsida Jenő verseiben. Erdélyi Múzeum, 2008/3-4; 66-76.
Ironikus jegyek a kortárs erdélyi magyar lírában. In: Fekete Vince (szerk.): Hosszúfény (Határon túli magyar írók antológiája). Magvető Kiadó, Budapest 2008; 42-67.
Az irónia poétikai-filozófiai dimenziói modern és posztmodern nézőpontból. Nyelv- és Irodalomtudományi Közlemények, 2007/1-2; 107-113.
„Éltem? – Jó lenne kiegyezni ebben.” (irónia, játék és intertextualitás a kortárs erdélyi lírában). Látó, 2007/4; 75-89.
Komikum és tragikum értékpozíciói között (az irónia esztétikai-filozófiai dimenziói a modernizmus első szakaszában). Nyelv- és Irodalomtudományi Közlemények, 2006/1-2; 65-78.
Újraolvasó: József Attila Téli éjszaka. In: Tulit Ilona (szerk.): Az irodalomtanítás öröméért. T3 Kiadó, Sepsiszentgyörgy 2006; 123-134.
Az antik iróniakoncepcióktól az antitextus fogalmáig. Nyelv- és Irodalomtudományi Közlemények 2005/1-2; 21-40.
Allúzió és irónia József Attila költészetében. Nyelv- és Irodalomtudományi Közlemények, 2004/1-2; 73-84.

Pedagógiai, szakmódszertani írások (válogatás)

Az oktatói tevékenységekhez fűződő pozitív attitűd jellemzői kisiskoláskorban. In:Barabási Tünde–Péter Lilla (szerk.): Kompetencia- és tudástranszfer az oktatásban. Presa Universitară Clujeană, Kolozsvár, 2015; 139–147.
Problémamegoldási stratégiák a szövegértés, szövegértelmezés, szövegalkotás fejlesztésében. In: Demény Piroska – Foris-Ferenczi Rita (szerk.): Minőség és versenyképes tudás. Neveléstudományi Konferencia, Konferenciakötet. Doceo Egyesület, Kolozsvár, 2014; 105–110.
Gyakorlati útmutató a magyar irodalom keresztény szempontú tanításához. In: Fehér Ágota – Fülöpné Erdő Mária – Mészáros László (szerk.): „Gravissimum educationis” A keresztény nevelés feladatai és kihívásai a harmadik évezred elején. Apor Vilmos Katolikus Főiskola, Vác, 2013; 266–273.
Egyetemi hallgatók által készített fogalmi térképek típusainak és szerkezeti jellemzőinek összefüggése a tudományos ismeretek elsajátításának színvonalával. PedActa II. 1., 2012; 21–30.
A fogalmi térképek minőségének és a tanulás hatékonyságának összefüggései a tanítási tapasztalattal. In: Marchis Julianna – Osváth Judit (szerk.): Tudás és tanulás.Neveléstudományi Konferencia, Konferenciakötet. Doceo Egyesület, Kolozsvár, 2012; 118– 122.
A műelemzéstől az interpretációig. (Problémafeladat-változatok a magyar irodalom középiskolai tanításában). In: Fóris-Ferenczi Rita – Demény Piroska (szerk): Új utak és módok az oktatásban Galaxia Gutenberg 2011, 133-138.
A műalkotásról folyó dialógus helye az irodalomoktatásban. In: T. Szabó Levente-Virginás Andrea (szerk.): Új narratívák. Kriterion Könyvkiadó, Kolozsvár 2004; 288-300.

Társasági tagság

Kolozsvári Akadémiai Bizottság, Irodalomtudományi Tagozat (2010)
az MTA Külső Köztestülete (2009)
Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság (2004)

Kutatási projektek, díjak, ösztöndíjak

MMA-NKE/MTKK kutatói ösztöndíj (2014–2015)
MTA Domus Hungarica Scientiarium et Artium senior ösztöndíj (2013)
Administrația Fondului Cultural Național (2012)
MTA Domus Hungarica Scientiarium et Artium junior ösztöndíj (2004, 2005, 2007, 2008).
MTA HTMTÖP, MTA Etnikai-nemzeti Kisebbségkutató Intézet (2007)
Schöpflin Aladár kritikusi ösztöndíj, Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma (2005–2006)
Az irodalomtanítás öröméért I. díj – műértelmezés kategória, BBTE (2005)

Letölthető publikációk

Források

Stanik István (szerk.): Romániai magyar ki-kicsoda, Nagyvárad, 1997.
Udvardy Frigyes – A romániai magyar kisebbség történeti kronológiája 1990-2009.
Péntek János, Salat Levente, Szikszai Mária (szerk.): Magyar tudományosság Romániában 2002-2013 között. I. kötet. Ábel Kiadó, Kolozsvár, 2015.
Magyar Tudományos Művek Tára
Szilveszter László Szilárd a worldcat.org-on
Művei a Library of Congress honlapján

További információk

Szerzői oldal

Folyóiratok szerkesztőségében kifejtett tevékenység

PedActa – Neveléstudományi folyóirat, szerkesztőbizottsági tag, szerkesztő (http://padi.psiedu.ubbcluj.ro/pedacta/).

Magiszter – Pedagógusok szakmai-módszertani folyóirata, rovatvezető, szerkesztő (http://www.rmpsz.ro/hu/h/81/magiszter Archiválva 2016. január 20-i dátummal a Wayback Machine-ben).