Végzését követően, 1982-től a gyöngyösiBerze Nagy János Gimnáziumban kezdett tanítani, azóta is itt dolgozik. 1994-től 1995-ig a számítástechnikai munkaközösség, 1996-tól a fizika munkaközösség vezetője.
2005–2008 között a Debreceni Egyetem Fizikatudományok Doktori Iskoláján levelező hallgatója volt, ezt követően 2013-ban ugyanitt cum laude minősítéssel tudományos fokozatot (PhD) szerzett fizikából. Kutatási területe magszintézis neutronbefogással. 2015-től minősített kutatótanár. 2023 óta nyugdíjas.
Tevékenyen részt vesz a tehetséggondozói és a fizikát népszerűsítő munkában. 1995 és 1998 között a Bugát Pál Kárpát-medencei Természetismereti Műveltségi Vetélkedő döntőjének szervezője volt, 2015-től a vetélkedő zsűrjének tagja fizikából. 1995-től egyik fő szervezője a Mikola Sándor Országos Középiskolai Tehetségkutató Fizikaversenynek, és tagja a verseny feladatkitűző bizottságának is. Tanítványai eredményesen szerepeltek több országos fizikaversenyen (Hatvani István-, a Szilárd Leó-, a Mikola-, a Vermes Miklós-verseny). Egyik kedvenc területe a napórák készítése, 2005-ben iskolája számára készített egy olyan napórát, amelyről a dátum is leolvasható.
Publikációi
Cikkek
Informatika eszközök a fizika oktatásában: 74–77. oldal + CD melléket, Nemzeti Tankönyvkiadó 2003. ISBN 9631940942
Készítsünk napórát! Fizikai Szemle, 2006/4., 132–138. oldal → PDF változat
Mikola-döntő Gyöngyösön, (társszerző: Kissné Császár Erzsébet) Fizikai Szemle 2008/5., 189–192. oldal → PDF változatArchiválva2018. április 10-i dátummal a Wayback Machine-ben
A Unified Model for Nucleosynthesis of Heavy Elements in Stars (prezentáció), (társszerző: Trócsányi Zoltán), NPAIV, Frascati, 2009. június 10.
Nehéz elemek keletkezése csillagokban (prezentáció), (társszerző: Trócsányi Zoltán), Fizikatanítás tartalmasan és érdekesen: Magyar nyelvű nemzetközi szeminárium magyarul tanító fizikatanárok számára, 2009. augusztus 27–29., Budapest, ELTE
Nehéz elemek keletkezése csillagokban, Fizikatanítás tartalmasan és érdekesen: Magyar nyelvű nemzetközi szeminárium magyarul tanító fizikatanárok számára, 2009. augusztus 27–29. (konferenciakötet), Budapest, ELTE Fizika Doktori Iskola, 397–402. ISBN 978-963-284-150-2, → PDF változat
A unified model for nucleosynthesis of heavy elements in stars, (társszerző: Trócsányi Zoltán), Journal of Physics: Conference Series, Volume 202, Issue 1, pp. 012024 (2010). (Miklós Kiss and Zoltán Trócsányi 2010 J. Phys.: Conf. Ser. 202 012024 doi: 10.1088/1742-6596/202/1/012024) → PDF változat
A vasnál nehezebb elemek keletkezése, Fizikai Szemle, 2011/3. 78–86., oldal → PDF változatArchiválva2018. április 10-i dátummal a Wayback Machine-ben
Phenomenological Description of Neutron Capture Cross Sections at 30 keV NPA5 poster, 2011.04.
Phenomenological Description of Neutron Capture Cross Sections at 30 keV, (társszerző: Trócsányi Zoltán), ISRN Astronomy and Astrophysics, vol. 2013, Article ID 170954, 8 pages, 2013. doi:10.1155/2013/170954 → PDF változat
Rate Analysis or a Possible Interpretation of Abundances (poszter), Nuclei in the Cosmos, Debrecen, 2014. július 7–11.
Neutron capture nucleosynthesis (Presentation), International Conference on Teaching Physics Innovatively. Budapest, Hungary, 17–19 Aug., 2015, → PDF változat
Mikola competition, International Conference on Teaching Physics Innovatively. Budapest, Hungary, 17–19 Aug., 2015., 317–322., (eds.: A. Kiraly and T. Tel, Graduate School for Physics, ELTE, Budapest) nyomtatott kiadvány. → PDF változat
Mikola competition, International Conference on Teaching Physics Innovatively. TPI-15. New Learning Environments and Methods in Physics Education. Budapest, Hungary, 17–19 Aug., 2015. Proceedings e-book
Neutron capture nucleosynthesis, International Conference on Teaching Physics Innovatively. TPI-15. New Learning Environments and Methods in Physics Education. Budapest, Hungary, 17–19 Aug., 2015., 409–414., (eds.: A. Kiraly and T. Tel, Graduate School for Physics, ELTE, Budapest) nyomtatott kiadvány. → PDF változat
Neutron capture nucleosynthesis, International Conference on Teaching Physics Innovatively. TPI-15. New Learning Environments and Methods in Physics Education. Budapest, Hungary, 17–19 Aug., 2015., Proceedings. e-book
Ütközésekről középiskolában – másként, Fizikai Szemle 2016/9., 317–319. oldal → PDF változatArchiválva2018. április 10-i dátummal a Wayback Machine-ben
Relativitáselméletről középiskolában – másként, Fizikai Szemle 2018/4., 131–132. oldal → PDF változatArchiválva2019. május 23-i dátummal a Wayback Machine-ben
A Mikola-verseny gyöngyösi döntőjének mérési feladatairól, Fizikai Szemle 2021/9., 322–328. oldal