La psychologie scolaire est un domaine appliquant la psychologie clinique et la psychologie de l'éducation pour diagnostiquer les troubles comportement ou difficultés de compréhension chez les enfants et adolescents , en passant par le personnel enseignant ou parents d'élèves. Les psychologues scolaires sont spécialisés dans les domaines du développement et de la psychopathologie enfantines, de l'éducation, des pratiques parentales, ainsi que des théories de compréhension [Quoi ?] et de la personnalité .
Journaux ou publications
Notes et références
(en) George W. Hynd (dir. ), James E. Ysseldyke , Jacqueline A. Schakel et al. , The School psychologist : an introduction , Syracuse, N.Y., Syracuse University Press, 1983 , 332 p. , 1st ed (ISBN 978-0-815-62289-5 et 978-0-815-62290-1 , OCLC 8952808 , lire en ligne ) , « Directions in school psychology » , p. 3–26
(en) Compulsory Schooling, Child Study, Clinical Psychology, and Special Education: Origins of School
Liens externes
Articles connexes
Paradigmes
Méthodes utilisées
Domaines d'investigation
Domaines d'application
Principaux concepts
Figures de proue
Psychologie de l'enfant et de l'adolescent
Étapes
Psycho-motricité
Cognition et apprentissages
Émotions et relations sociales
Identité, conscience et représentation de soi
Psychopathologie, conduites à risque et événements de vie
Psychothérapie, applications et prévention
Pionniers
Méthodes de recherche
Tests
Théories
Liste des sociétés et revues spécialisées
Histoire
Environnement
Médecine
Mortalité, morbidité et maltraitance
Travail et exploitation
Droit et justice
Pauvreté
Défenseurs des droits de l'enfant
Psychologie
Différences