Parcours scolaire authentique

Cet article est une ébauche concernant le droit canadien.

Vous pouvez partager vos connaissances en l’améliorant (comment ?) selon les recommandations du projet droit.

Si ce bandeau n'est plus pertinent, retirez-le. Cliquez ici pour en savoir plus.
Si ce bandeau n'est plus pertinent, retirez-le. Cliquez ici pour en savoir plus.

Cet article ne cite pas suffisamment ses sources ().

Si vous disposez d'ouvrages ou d'articles de référence ou si vous connaissez des sites web de qualité traitant du thème abordé ici, merci de compléter l'article en donnant les références utiles à sa vérifiabilité et en les liant à la section « Notes et références ».

En pratique : Quelles sources sont attendues ? Comment ajouter mes sources ?

Si ce bandeau n'est plus pertinent, retirez-le. Cliquez ici pour en savoir plus.
Si ce bandeau n'est plus pertinent, retirez-le. Cliquez ici pour en savoir plus.

Cet article manque de repères chronologiques ou de dates ().

Vous pouvez ajouter les données manquantes avec leurs sources.

Le parcours scolaire authentique (anglais : Genuine Educational Pathway) est une doctrine constitutionnelle développée [Quand ?] par la Cour suprême du Canada pour l'application de l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés.

Notes et références

Articles connexes

Strategi Solo vs Squad di Free Fire: Cara Menang Mudah!